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大淖河校刊 第一期

作者:教科室 来源:未知点击数: 发布时间:2013-12-16 18:07

 
 
 


杨文华
 
学校大淖河文学社杂志——《大淖河》创刊了,编委会的老师嘱我作序,再三推辞,然盛情难却。故不揣拙笔,写下下面的文字。
今年秋季,经学校一批热心指导学生写作的老师的精心策划,城北中学大淖河文学社诞生了。一群志趣相投的同学聚集在一起,谈文学,谈生活,叙人生,快乐地嬉戏,《大淖河》将成为他们展示文学天分的平台。
我虽然是教理科的,但我深信文学在人的成长过程中有着不可或缺的作用。文学能丰富人的情感,深化人的思想,锻炼人的意志,文学能滋养、抚慰我们的心灵。优秀的文学作品可以影响一代人,甚至几代人,所以经典作品会流传千年仍广为传颂。
高邮拥有两千多年历史,是一个文风昌盛,人文荟萃之地,文游台四贤聚会盛况空前,成为千古佳话。宋代婉约派词宗秦观,元代南曲之冠王磐,清代训诂大师王念孙、王引之父子等,他们都是文学天空里璀璨的星辰。当代高邮有中国作家协会会员、江苏省作家协会会员二十多人,其中不乏颇负盛名者。在高邮工作生活过,走向全国的著名作家、文艺评论家也有不少,陆建华、王干、费振钟等是其中杰出的代表。
城北中学地处古城腹地,大淖河畔,学校深得盂城悠久传统禀赋,更受现代先进文化熏染,人才辈出。大淖河是一条极富灵性的文学河流。大淖河滋养了被誉为—— “中国最后一个士大夫”的当代文学大师汪曾祺。今天,我很高兴地看到126位同学成为大淖河文学社首批成员,捧读他们的习作,虽然文笔还显稚嫩,但才情不凡,假以时日,定能在写作上有所成就。我热切地期盼,不久的将来,《大淖河》能成为我们北中又一张靓丽的名片。
一个人乐于与文学结缘,无疑是一件值得庆幸的事情。愿我们的同学能从大淖河扬帆起程,向着文学的海洋千帆竞发!
(作者系千亿国际巴沙体育校长,高级教师,高邮市物理学科带头人,扬州市名校长。)
 
 
 
 
 
 
 
父  老 乡 亲
千亿国际巴沙体育  印 欣
 
自从有了同在桑梓共同呼吸的那一丝冲动开始,父老乡亲就不再是谈吐间一个简单的字眼。曾几何时,它已被灌入了镌刻山河,雕镂人心的独特秉赋,成为乡人心间一方漩涡世界的魔井。
父老乡亲,像一壶久经泡制的功夫茶,须红泥小火炉轻煨慢炖,用火焰细细蒸腾,待只剩下茶中精髓的那一刻,一气呵成,灌入宜兴紫砂壶,静坐藤箱,待君品尝。君可细啜名种,亦可牛饮茶汤,但无论怎样,它都会滋润你的喉嗓,温暖你的心田。无论你身在故里或是客居他乡,均可一品其香醇。烦恼时,它似忘川水,一切不悦都化为烟云,惟留温馨徜徉心间。快乐时,它似玉液琼浆,使你的春风得意多了一份归属感,从此你便不再寂寞,孤伤。
父老乡亲,像一盘玄机妙藏的棋局,每个人都在其中司行各自的职责,无论你官居宰辅或是一介布衣,都只浓缩为其中一分子,共同演绎着人生的浮沉荣辱,共同构建着一方水土。瓜棚豆架下的村夫野老,闹市茶寮里的有闲阶级,均可为其投下一子,正是由于有了这种亲和力,它才拥有了吐纳百代,生生不息的秉承。观生死,识兴替,知古今。观此局者,只有心静如水,才能了解个中趣味。
父老乡亲,像一张蜿蜒百尺的画卷,画上可以是清明上河,溪山行旅,自古丹青妙手,无不为其抹上一笔,骚人墨客,在此川行华章。每个乡人的落款也不偏不倚的烙上。它永远是海外游子亘古不易的行囊。也许你只是隐居山林的一只闲云野鹤,但当你翻开这一画卷,你也会不自主为乡情所折服。身边的一草一木,都会勾起你对身处之地的眷恋。全世界的人都是你的父老乡亲,胸襟开阔,这世界便小了。
乡亲父老,有了你们,我这一生便不再似不系之舟,匆匆过客,你永远是我身心的栖所。
 
附注:该文荣获2006年“语文报杯”江苏省第三届“中学生与社会”作文大赛特等奖(省第二名)
 
 
 
 
 
 
 
如果没有冬天
千亿国际巴沙体育  谢静姝
 
公元一O一一年
一个银白色的世界。
一片片雪花从广阔的苍穹飞下,在风中打着旋,仿佛舍不得离开天空的怀抱。落到地面上,再翻几个跟头,过了好一会儿才安静下来,和兄弟姐妹们一起为大地披上了一层柔软的被子。时间仿佛就在这纷纷扬扬的大雪中凝固了一般。天地如同一块白色的玉,完美地摆在底座上。偶尔有一两只麻雀,从光秃秃的树干上“扑棱棱”地飞起,落到另一棵树上,叽叽喳喳地叫几声,唱着冬天的歌。
“爹,娘,快看啊,下雪了!”孩子欢快地跑出来,在雪中高兴地蹦蹦跳跳。
“宏儿,在外面不冷吗?进屋来烤烤火吧。”
“娘,宏儿不冷,宏儿要去找青儿和宁儿一起出来玩雪。娘不跟我们一起玩吗?”
“不了,娘还要给你爹做冬衣呢!”宏儿的娘抬起头,“你跑慢点儿,早点回来!”
“我知道了!”宏儿已经跑远,声音在雪地里却格外响亮。
一阵风夹杂着雪花刮进了屋里。锅里的汤圆隔着锅盖散发着香气,被风吹到了屋子的每一个角落。宏儿的爹正在劈柴,望着门外的大雪,感叹道:“真是瑞雪啊,明年要丰收了。”宏儿娘放下手中的针线,走到灶前,掀开锅盖看了看,又向灶膛里添了些柴草,走到床边,拿起未完成的冬衣,说:“是啊,冬天也不错,虽然很冷,可你不用去干活,我们一家子可以坐在一起烤烤火,看看雪。”
门外,大雪依然纷纷扬扬地下着。空旷的雪地上,宏儿和他的伙伴们正玩着打雪仗,一阵阵的笑声在雪地上散播开去,回荡在天地间……
公元二O一一年
一座小区楼前,人工种植的常青树在风中站岗。一家屋里,液晶电视正放着天气预报,女播音员用柔美的嗓音播服:“明日预计XX地区将会有大雪,外出的人们请记得携带雨具,注意交通安全。”
“爸爸,明天要下雪了!太棒了!我要去堆雪人!”孩子满怀期待地望着爸爸。
“行。但你的作业写好了吗?”
“早就写好了,明天正好是星期日,你就陪我去玩嘛!”
“好好好,真是怕了你了。天又不冷,雪肯定下不下来。即使下下来,到地上也肯定化了。”
“怎么可能?”孩子不相信。
第二天,他们一早就站在楼下等下雪。可等了半天,都没有一片雪花落下来。孩子失望极了,望着天空发呆。可除了灰蒙蒙的天,他什么都没看到。
那天,孩子翻出了学校发的环保宣传小册子,仔细地读了“全球气候变暖”这一章。晚上,孩子的梦里出现了纷纷扬扬的大雪,他在雪中跳啊,玩啊,忘记了一切……
公元三O一一年
博物馆前,人山人海,电子屏上显示的活动名称是“怀想冬天”。
一个孩子拉着爸爸的手,仰起脸问:“爸爸,什么叫冬天?”爸爸无奈地摇摇头:“我也不知道。”他们走进博物馆,看到一片银白色的世界,电子屏上显示:“冬天,是古代的一种气候现象。冬天时,天气寒冷,树木凋零,动物很少出来活动,一般在古代为每年的12月到次年2月。”孩子疑惑:“爸爸,现在不也是12月吗?为什么天气这么热?你看,我脸上全是汗。”爸爸望着大厅里人造的叫做“雪”的东西,好像想到了什么。他亲了儿子一下,挽着儿子的手向展厅走去……
如果没有冬天,我们的世界又该是什么样呢?
                           (指导老师:于 英)
(此文为谢静姝同学获2011年省中学生作文大赛决赛特等奖现场作文)
 
【专家点评】
没有环境描写就没有这篇文章。没有环境描写就不会展示出小作者在写作上的匠心独运。没有环境描写的“三千年变迁”就没有这篇特等奖作文。没有环境描写,这篇文章的立意与思想就不会那儿发人深省。而这里的环境描写,又能非常巧妙把社会环境和大自然的气候特征有机地结合起来,把环境描写和人物活动的背景结合起来,从而打上了深深的时代变迁的烙印。 (苏 雨)
 
 
 
 
 
 
 
我 的 风 景
八(6)班  张 玲
 
小时候过马路时,妈妈总是牵着我的手,爸爸也会自然地牵起我的另一只手,小小的我,感受着他们手心传来的阵阵暖流,抬头仰望着他们阳光般的微笑,总是开心极了。这个温馨的画面是我成长记忆中最美的风景。
渐渐地,我长大了,在痛苦和挫折的洗礼中我迷茫了,惶恐了,和父母间的那道沟壑越来越深。我开始厌烦妈妈的唠叨,我不愿再听爸爸的故事,我甚至嫌弃他笨拙的口才。不知从何时起,我们甚至连说话也变得小心翼翼,昔日那道最美的风景正悄然逝去。
那一天,难得闲暇,忽想起往日的“左•中•右”,心里一阵落寞,像一颗被遗落在心底的珍宝,多么遥远的感觉,童年的快乐、美好一下又一下地撞击着我的脑海,久久不能平静。我走到爸爸妈妈面前,略带兴奋地说:“爸爸妈妈,我们出去散散步吧!”他们微微一愣,继而脸上露出激动的笑容,眼睛里折射出耀人的光芒,像个小孩子似的连声点头:“好啊!好啊!”我莞尔一笑,那是久违的微笑啊!
大街上,我们三个人手牵手,晚风徐徐地亲吻着我们的脸颊,时不时调皮地拨弄着我们的头发。夕阳下,我们三个人的影子被拉得长长的,紧紧地贴在一起,晚霞也被衬得格外鲜艳。妈妈习惯地拉着家常,我总忍不住地大笑,爸爸也时不时地插上几句。我们走得很慢很慢,多想把每一秒的时间都延长,享受难得的美好,如同拥有了全世界。就这样,我们走着,说着,笑着,笑容在我们脸上流淌,笑声在快活的空气中回荡。童年的美好再一次被唤醒,我感觉我浑身灌满了活力。路人纷纷向我们投来羡慕的目光,那一刻,我们是最美的风景。
人们总是把至亲牵在右边,把至爱牵在左边,而我在他们中间,既是他们的至亲又是他们的至爱,我是多么幸福啊!“左•中•右”一直是我心弦上不逝的风景!
 
【点评】
“亲情”是一个永恒的话题,中学生如何避免千篇一律而将这个题材写好,其实是个难题。小作者难得地将亲情与自我的成长变化结合起来,自我是成长变化的,而亲情是不变的,构思独特。一家三口牵手散步的描写很有画面感,读来有感染力。 (指导老师:钱荣香)
 
 
 
爷爷的秋天
七(4)班 杨萌萌
 
几年没回伯勤老家了,趁着双休日,我回老家看了看,正好赶上丰收的秋天。只是和三年前相比,物是人非。
记得三年前的秋天,爷爷牵着我的手,走在一片金黄色的稻田埂上,眼前是波光粼粼的金色稻浪。仰头望去,淡蓝色的天空上正有一只蓝色的鸟滑过。虽然叫不出名字,但它划出了一道美丽的弧线,我激动地仰着头叫着:“爷爷,你看,那只蓝色的鸟真好看!”爷爷抬头看看鸟再看看稻子,欣慰地笑了。我知道,今年的收获,一定令他很满意。
仍是秋天,仍是那片稻田,稻子已经金黄。仍是那个我走在金色的浪中,只是没有了那只蓝色的鸟,没有了那道美丽的弧线。爷爷也已经不在了。
“自古逢秋悲寂寥”,老天爷似乎也记起了什么,天空下起了蒙蒙的秋雨,像银针一样落在田梗上、小草上、稻穗上、我的身上。我带了雨伞却没有撑,任凭这淅淅沥沥的冷冷的小雨肆无忌惮地打在身上,嗅着混着稻子气息的熟悉的乡间空气。稻子被雨水打得弯了腰,它们曾是爷爷日夜劳作的结晶,这里有爷爷的汗滴。我的心情低落极了。
雨停了,田埂上的杂草被雨水洗刷得整整齐齐,草下面那歪歪斜斜的脚印早已不见了踪迹了吧?曾几何时,爷爷一次又一次地牵着我的手,在大雨来临之前从上面飞快地赶回家去。
沿着这条还留有记忆的余温的田埂,我回到了家。门前我和爷爷种的枫树,长高了不少呢。是的,经过三年的风吹雨打了呀。好多红色的叶子被雨水无情地打落在地面,有的被天风吹卷落出去很远。
我随手捡起了一片落叶,仿佛回到了三年前。
“爷爷,我们为什么要种这棵树呢?”我好奇地拉着爷爷的衣角,细声问。“因为我们家的小宝贝要和这棵树一起长大呀!”爷爷用脏兮兮的手擦去脸上的汗水,笑着回答我,“当爷爷不能陪在你身边的时候,可以让这棵树代替爷爷陪着你,一起长大。”爷爷意味深长地看着我,擦了擦脏兮兮的手,摸摸我的头,眼里充满了疼爱。而我只是天真地说了一句:“我才不要爷爷离开我呢,我要爷爷永远陪着我。”爷爷笑笑,大声地回答我:“好!”
  爷爷,你现在也在和我一起回忆当时种树的情景吗?那是一个多么美丽而又丰硕的秋天,你答应要陪我一起长大的。还有几年我就长大了,只有几年,可爷爷你怎么就不等了呢?
枫树叶子在秋风中飒飒作响,似乎是爷爷的叮咛:“孩子,枫树在等着呢!爷爷在看着呢!好好学习,快快长大!”吹着凉凉的秋风,嗅着湿湿的空气,心中有着一种说不出的舒畅。爷爷,我想你一定在另一个世界看着我对我笑吧?我也很想你呢,让我们一起看着这棵树长成参天大树吧。
 
【点评】
“一切景语皆情语。”小作者通过描写家乡的秋景来抒发自己对已逝的爷爷的无尽的怀念。文中的每一种景物都是情感的载体。秋天的田野上,金黄色的稻子,偶然间掠过的蓝色的小鸟,一切都是那么的美,那是有爷爷的秋天。一样的秋天,一样的金黄色的稻子,却因了爷爷的离世而变得凄凉,秋雨的冰冷更增添了悲伤。思亲之痛乃是人之常情,读着这样的文章,读者的内心必然也会充满悲情。但小作者并不只是一味沉浸在这种情感之中,飒飒作响的枫叶让作者内心得到了慰藉,因为那是爷爷的叮咛。写景抒情相结合、现实与回忆相穿插使得文章的内容更丰富,情感的抒发更淋漓尽致。            (指导老师:王金华)
 
 
这就是爱
七(14)班 李羽彤
 
爱是什么?爱是一句叮嘱,爱是一个温暖的拥抱,爱是一杯热乎乎的茶。
温暖的阳光透过窗的缝隙照在我的脸上,暖洋洋的,使我从美梦中惊醒。我看了看钟表,心情如晴天霹雳一般。“妈,你为啥不叫我呢?还有半个小时我就迟到啦!”我大声叫道。在厨房里忙碌的妈妈什么也没有说。
我急忙漱嘴、洗脸。我来到厨房,看见桌子上什么也没有,就大发雷霆:“妈妈,你怎么忙到现在都没做好早餐呢?我没起你就做了,你是存心想让我迟到是吗?”妈妈依旧保持沉默,这使我更愤怒。我看了看手上的表,发现还有20分钟,我拿起包就准备走。妈妈这时终于开口了,她端上一盆香喷喷的煎饼,对我说:“对不起,我其实早就起来了,你不是早就说要吃煎饼了吗,我想今天我有时间,就给你做了,你就尝尝吧,一会儿,不会花太多时间的。”我没有停住脚步,可我又想了想:我这样会不会太不懂事了,妈妈会不会很伤心?我应该尝尝,这是她的一片苦心。
我转过身去,只看见妈妈的嘴角上露出了微笑,顿时我的心情不像刚刚那样急躁,而是幸福。我拿起筷子夹了一块大的吃了起来,一口一个幸福,吃得人心里甜滋滋的。妈妈和蔼地问道:“好吃吗?一定要吃饱啊!”我满意地点了点头。吃完了,我拉开门准备上学,妈妈对我说:“路上一定要小心,不要闯红灯,过马路也要看着点车子。”这些话虽然可以称得上是“老掉牙”的话了,但我还是觉得心里很温暖、很幸福的。
走在路上,我心里又是甜蜜又是温暖。
我想,这就是爱。
                                     (指导老师:陈梅英)
 
 
冬 日 怀 想
九(6)班  戴淑杰
 
当秋带着些许困惑和无奈被冬所代替,寒冷的北风“呼呼”地刮着,似乎在哀怨地诉说着些什么。路上的行人不由得竖起衣领,缩着脖子,将手插进口袋,快步地奔跑,似乎想要逃离这冰冷的世界。
那天午后,久违的阳光透过玻璃窗斑驳地洒在我的身上,暖洋洋的,我像个小猫咪一样慵懒地蜷缩在床上,客厅里传来妈妈嗑瓜子和电视机的声音。突然,电话响了,妈妈接起电话。
“喂。”妈妈漫不经心地说。
“我有件事要告诉你……我妈她……走了……”电话那头,爸爸低沉的语气使妈妈猛地一颤。
最近,奶奶的身体不是很好,整个人无精打采的。直到几个星期前,奶奶被查出患有青光眼。奶奶是个执拗的人,再加上在医院里听了医生和一些病友的话,绝望地认为自己治不好了。我们家的经济不是很宽裕,奶奶也想着自己万一成了瞎子,自己不仅难受,还成了我们家的累赘。爸爸妈妈就是怕她想不开,整天安慰她,让她心放宽。可是……
时间仿佛静止了,空气里开始恣意地弥漫着一股哀伤的味道。电话从妈妈的手中跌落在沙发上。好一会儿,妈妈才回过神来,她强忍住眼泪,哽咽着问:“什么时候的事?”“大概是昨天晚上,今天中午邻居去送菜的时候才发现的,是……喝的农药。”
听到这里,妈妈再也抑制不住,满腔的悲伤都化作夺眶而出的眼泪。挂了电话,妈妈失了魂地进入我的房间叫醒我。“晨晨,起来了。”“啊——”我睡意惺忪地揉揉眼睛。“我帮你跟老师请了假,咱们今天下午回家。”“啊?为什么?”我不解地问。“你奶奶,她……走了……”
也许是因为这个消息来得太突然,也许是因为我本身就是个情感不太丰富的人。那一刹那,我居然没有感到特别的哀伤,但心却是像受了惊吓般“扑通扑通”直跳,似乎要挣脱身体的束缚,获得自由。
经过几个小时的颠簸,终于到了家。远远地就望见家门口聚着一大堆人,一进屋,看见奶奶安详地躺在门板上,迟到的悲伤终于在我的胸腔中迸发,我跪在奶奶身边,目光呆滞地望着奶奶。与奶奶在一起度过的美好时光像玻璃片一帧一帧地插进我的大脑,终于,都化作滚烫的眼泪滴落在我的手背上。
第二天,奶奶要被送去火化。按风俗,死者身上不能有金器,于是,大人开始摘除奶奶的耳环什么的一类东西,在拿东西的时候,发现了一个紫色半新的钱包,里面装着一千五百块钱。我瞥了一眼,眼睛像是被一道利剑割伤。那是我送给奶奶的啊!
大人们说,这个钱包被奶奶放在了最里面衣服的口袋里。我更加泣不成声。
又是一个阳光温暖的午后,阳光依旧和煦,我轻柔地摩挲那个钱包,在这个午后,又一遍地回忆着那温暖的往事。
                            (指导老师:赵鹤云)
 
快乐的四人世界
八(5)班  戴 敏
 
“叮铃铃……”下课铃终于打响了,在老师的那一声令人激动的“下课”声后,我飞快地收拾好书包,迫不及待地冲向那个快乐的小天地……
摸索出钥匙打开了门,“回来啦?”妈妈捧着热腾腾的饭菜走到桌子边,“吃饭吧!”爸爸坐在一旁看报纸,听见开饭了,就放下手中的报纸走了过来,还有一个四岁的弟弟,他正奋力地摆弄着他的玩具,可玩具们毫不给面子地和他唱反调。没错!这就是我快乐的一家,由勤劳的妈妈,老实的爸爸,可爱的弟弟和调皮的我组成的一个快乐的家。
还记得去年夏天,骄阳似火,花儿和虫儿都不敢与太阳做“正面斗争”,人们也躲进了家里,知了在树上叫个不停,似乎是在抱怨这个夏季的炎热。当然,懒惰如我,我雷打不动地呆在家里,回绝了所有的外出活动,津津有味地看着课外书。这时,妈妈走了进来,看了看正在看书的我:“女儿,出去活动活动吧,要不然生锈了或者长草了我可不管啊!”我连忙双手合十,用可怜兮兮的眼神看着妈妈,说:“我可以对你说 no嘛?”“不可以!”她轻轻地敲了一下我的头,“我自有办法对付你。”说完便走了出去,我接着看我的书,心里有些期待妈妈的“办法”。
“姐姐!出去玩儿啦!”弟弟一蹦一跳的跑过来,用他的小手和我的脸来了三下亲密接触,我斜眼望着他:“弟……你敢打你姐,看我不收拾你这个小坏蛋!”我一下子从椅子上跳下来,如饿狼般向弟弟扑过去,可能是预知情况不妙吧,他立刻掉头就跑,以至于……“”的一声撞在了墙上,我刚想去扶他,可他却迅速地爬起来,顾不上哭,又向妈妈求救:“妈妈!姐姐她要吃我!”我愣在了原地,额头上出现了三条黑线,我什么时候说要吃他了……
很快,冬天踏着轻盈的脚步走访这个世界了,“呼”北风抚摸着我的脸颊,顿时一阵寒意袭上心头。回到了家,一屁股坐在沙发上,打开电视机,刚想观看我最喜欢的动画片,爸爸却一下子夺过遥控器,于是,动画片变成了《新闻联播》,爸爸得意洋洋地笑着。妈妈也毫不示弱,所以《新闻联播》又变成了美食频道,妈妈捂嘴偷笑,我也勾了勾嘴角。弟弟也来凑热闹,抛弃了积木玩具,一把抢过遥控器,嚷着要看喜羊羊。屋子里洋溢着温暖,温暖了窗外雪白的积雪,充满着快乐,快乐了所有人的心田。
这就是我快乐的一家,它给我的生活增添了许多乐趣,也让我平凡乏味的初中生活得到了很大的放松……
                                   (指导老师:王少同)
那一刻,我长大了
七(2)班  邓天徐润
 
演讲比赛前夕,我突然觉得头昏眼花,又有些想吐,父母赶紧把我送到医院。
经过一系列的检查,医生面无表情地对焦急的父母说:“没什么,就是发烧了。”“体温多少?”爸爸忙问。“38度,先去买点药,住院吧。”说完,医生继续低头看报纸。父母为难地走出诊疗室,对坐在长椅上的我挤出一丝笑容,摸摸我的头,问道:“小雨,你发烧了,要不别去参加演讲比赛吧。”“不”我坚定地摇摇头。爸爸叹了口气,先把我送我家,又去医院配药了。
躺在床上,我心中多了几丝忧伤,望着书桌前那张薄薄的演讲稿,无名的失落涌上心头。当老师宣布我要代表班级去参加市里的英语演讲比赛时,我是多么的惊喜呀!为了能取得好名次,我无数次地练习。下课后,我抛开喧闹,在草坪旁徘徊;周末,我放弃轻松,在书桌前默念;临睡前,我选择疲倦,在磁带中理解。这一切的一切,都是为了明天!我希望在舞台上,在阳光的爱抚下,骄傲地读出我的信念,我的坚持,可是,因为生病,把我所有的期待都夺走了。为什么上天总要让勤奋的人失望呢?透过天空中飘洒的细雨,我看见一棵细弱的小苗,刚刚抽出嫩芽,享受着生命的活力。可是,一场雨慢慢到来了,风在怒吼着,它没有退缩,雨在呼啸着,它没有畏惧。小苗细弱的枝干摇曳着,它是那么的坚强,它期待着从小苗长成小树,从小树变为大树,成为真正的强者,无所畏惧地面对困难!此时,我的心情不再是灰暗的,而是充满了生机。我相信,坚持不懈地浇灌一定可以获得硕果的,哪怕是棵小苗,它也奋斗过。
爸爸拎着一袋药回来了,我平静地接过药,按量服用。谁说上天不眷顾有志者?那棵风雨中的小苗,不正是最好的指引吗?
第二天起床,头还是有些疼,但我不怕,从容地走向了演讲场地。当我用嘶哑的嗓音诵出一篇励志讲稿时,我知道,我已经长大了,不再害怕风雨了!
不知何时,天已大晴。
 
【简评】
长大意味着成熟,本文作者不落俗套,描写病中的自己在风雨中的小树苗的启发下参加演讲比赛这件事,表现了勇敢挑战自我的主题。本文记叙、描写、议论、抒情相结合,很难得。
                            (指导老师:王晓青)
 
 
突然,我懂了要珍惜
九(10)班  吴 卉
 
小时候的顽皮,给我惹来了不少批评。脸上火辣辣的,我心里却很不屑:不就犯个错嘛,至于这么劳师动众么?也许是我还小,当时根本就没有了解父母的苦心。小孩子嘛,没有什么疙瘩放在心里的,很快便好了伤疤忘了痛,我依旧如此,只是稍作收敛罢了。
逐渐长大,心里就总有个解不开的结,为什么别人的爸爸总是如此的宽容,能包容孩子一切的错误,而我的爸爸却斤斤计较,总与我针锋相对?再一次犯错了之后,爸爸正在气头上,我又没有一点悔过之心,我又被他“奖赏”了一顿,其实也没有多痛,只是我心中愤愤不平,自以为是地认为我自己是对的,于是我心中充满了不解,甚至怨恨。我是他的亲生女儿,为什么他会待我如此这般不近人情。于是我认为父爱如水。我老姐说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”我苦笑,不言。我自己深知,他是我爸,我要和他生活,要是我反抗不成功,那我以后岂不是没有好日子过了?
进入中学,爸爸的负担也越来越重,他要撑起一个家,还要支持我的学业,实属不易,可惜当时的我并没有想这么多,也想不到这么多。又一次,我又不可避免犯了错,是一个不可饶恕的错,爸爸顾及我已长大了,这次没有多说什么,只是写了一个“孝”字,要我去揣摩他什么意思。我不解,爸爸告诉我说,千百年来“孝”字为先。这是子背着他的老子,不怕艰苦,以老子为大。“子 ”即子女,“老”即父母。我明白他的意思, 作为子女的应当以父母为大,处处让着父母,敬重父母。爸爸随即让我去写份感受心得,即这次事件给我什么启发,有何深刻感受,今后将如何去做。
我一边流着泪一边写心得,一向爱写的我却在一时间不知如何下笔。此时的我才知我对父母的了解是少之甚少。就在泪花闪烁的一瞬间,我突然想到了爸爸的辛劳。每当他想放弃时,只要能想到我的快乐,他什么都可以忍受,什么都可以放弃,什么都可以不在乎,甚至可以为了我上刀山下火海,在所不辞。曾经的他不曾吃苦受累,如今却为了我吃如此多的苦,而且从不言败。我突然感到一阵心酸,我明白了父亲的爱,父爱如山。他对我严厉,实则是严格,可是我不懂。自从我长大后,我再没为爸爸拔过白发,可惜现在,白发已经多得我拔不过来了。他不善于言辞,更没说过爱我,可是他用他独特的语言一遍遍地告诉我“他真的很爱我”,可是我好傻,我竟然不知道,也没有任何表示。我还记得以前和爸爸玩黄金矿工,爸爸从来都不让着我,有钻石他先拿去了,我只能拿石头。气愤不过的我只好炸,我们俩什么都拿不到。我当时并不明白什么团队合作,无论谁的分高一点,只要过关就行。而且我不懂得爸爸的良苦用心,他是不希望我养成自私的坏习惯。什么好东西应当与别人分享。我是独生子女,自然不懂得这些,爸爸的教诲我也是左耳朵进右耳朵出。现在想想真是可笑 。爸爸,你是顶天立地的男子汉,你更是我最最好的爸爸。
我已初三,还有少之又少的几个月便中考了,我不想让我的人生留下遗憾,更不想让父母失望。他们对我是如此的饱含期望。我,一定要发愤图强,好好学习,进入好的中学,这样才对得起爸爸的白发,妈妈的皱纹。尽管他们韶华已逝,可是我会让他们将来老有所依,我不愿当“月光族”,更不想当“啃老族”。我会用我的血汗钱让他们过好下半辈子。我要让那些曾经瞧不起我的人知道,我一定会活得很好,而且将来会更好。
突然,我懂得了要学会珍惜,珍惜这来之不易的学习机会,珍惜眼前的幸福,珍惜疼爱着我的爸妈。我不会再被打垮,也不会再赌气,我,会珍惜亲情。
                            (指导老师:赵鹤云)
 
 
 
 
 
我 的 风 景
九(6)班  凌 静
一阵一阵的风从窗户涌进来,鼓动了轻纱般柔软的窗帘,窗帘轻轻地蹭着我的皮肤,冰冰的,痒痒的,软软的,调皮地与我嬉闹着,我轻轻拉开一角,站在窗台上,凝视着浩瀚的夜空……
那一天上完课后,我摸索着那个租的新家的路,在小区中游荡了一会儿才找到。但在进去之前看到了一个熟悉的身影,她不时地向门外探望。看到我后,她笑了。我高兴地走向妈妈说:“妈,你怎么在这儿?”我放下书包,好奇地看着妈妈。“我怕你住不惯,过来照看一下。”她依然笑着回答。“噢,谢谢妈妈的关心。”我习惯地说。“快去洗澡,洗完澡后马上上床睡觉。”她命令我说。我想:就一张床,床又不大,两个人睡一定很挤。这时脑海里突然想起以前妈妈对我的好:小时候,妈妈一有空就带我去公园逛,背着我,不停地来回跑着,额头上满是汗珠,只是为了让我开心……哎,算了,不想了。我不紧不慢地洗完澡,洗去了夏日的闷热和汗液,洗后身上还能闻到淋浴露的清香。
我舒舒服服地在床上打了一个滚。我注意到此刻妈妈正在用抹布卖力地擦拭着刚买回来的碗筷,汗水浸透了她的衣服,由白色变为黑色,额头上布满了汗珠,身子弓着,不时地轻敲一下腰部。岁月在她的额头上留下了印迹,额头上的皱纹又变多了,眼角的鱼尾纹也有了,脸色失去了先前的红润,鬓角多出的白发夹杂在黑发中。灯光下她的身躯是如此的娇小、单薄,仿佛只需一阵微风就可以将她刮走。而我只是在一旁默默地接受她给我的恩惠,从不为她着想,只是为了自己的想法在做事。想到这里我的心就隐隐作痛。我拉着妈妈的手,一摸,才发现妈妈的手已不再柔嫩舒服,变得干燥黝黑,我内心的歉意越来越深,说:“妈,天已经黑了,就留下来和我一起睡吧!”妈妈微微一笑说:“好啊!”一张床显得格外的拥挤,我忍着,我想这么点困难算什么,忍一忍就过去了,夏日的夜晚,空气闷热,当两人肌肤相碰触时,十分难受,不知过了多久,我睡着了。
清晨的阳光挑逗我的双眼,我伸右手挡住阳光,用左手揉了揉眼睛,扭头看妈妈,我惊呆了!——妈妈蜷缩着身体,侧着身子,紧贴着墙面,汗水浸透了她的睡衣,弄湿了她的额头,而我则是平躺在床上,伸展着身体。我傻傻地望着妈妈的背,她的背呈一个弓形,汗水顺着皱纹流到嘴边,泛起苦苦的心酸,我忍不住地流出泪水,侧过身子,不停地擦拭着。记忆之轮飞快地转动着:春天妈妈为我亲手制作纸鸢,让我开心;夏天,一碗碗好喝解渴的银耳莲子汤让我舒服;秋天,一碗碗热腾腾的玉米粥,滋润我的心田;冬天,一碗碗香喷喷的八宝粥让我温暖……妈妈为我付出的实在是太多了。我不知道怎样叫醒她,但她自己醒了,我擦干泪,转过身,发现妈妈揉了揉腰,脸上还能看到掩饰不了的痛楚,一丝丝的痛在我心里折磨着我。她冲我笑着说:“昨晚,睡得还好吗?”她笑着,但还掩盖不了她的痛,我看着她,不知该怎么回答,只是点了点头,强忍着不哭。
妈妈蜷着身体,侧着身子,紧贴墙面呈弓形这个诠释爱的姿势不停地在我脑海里浮现,我无法忘记妈妈对我的爱和内心的感动!这是我心中最美的风景!
深蓝的帷幕挂着一颗夜明珠,发出皎洁的光辉,照耀大地。我重新躺在床上,带着微笑,想着我心中最美的风景挂帆驶向梦的海洋。
                            (指导老师:赵鹤云)
一瞬间,可以记录下我们的喜怒哀乐;一刹那,可以停留住我们的悲欢离合。生活就是一架照相机,拍出我们丰富精彩的一瞬间,永远定格在那最美丽的一瞬间……
温暖的窗边吹来几阵寒风,暗淡无光的天边飘着棉花般的云朵,凛冽的寒风掠过花朵,花朵一阵摇曳。我感觉到了冬天的来临,正当我合手哈气时,爸爸叫住了我,我转过头,只看见了耀眼的羽毛球拍和他大手里的羽毛球,我犹豫了,“外面似乎很冷,还是在家暖和。”我摇手说。“怎么,不敢挑战吗?”爸爸一脸笑意,想挑起我的战斗力,最终我还是接过爸爸手中的羽毛球拍。
选好场地,出门我还戴了条围巾和手套。全副武装后,我才慢吞吞地出发。“来吧!”爸爸一声令下,我立即发出了第一个球,球在空中跳起了舞,我和爸爸早已把寒冷扔到九霄云外,我解下围巾、手套,准备大干一场。太阳公公似乎也出来看我们打球,挥洒下温暖的光辉,爸爸额头上豆大的汗珠闪耀着,虽气喘吁吁了,但仍然坚持,他的眼眶中布满了活跃,眉宇间流露出激动与喜悦,又厚又大的嘴唇抿了起来,明显地展现出一个不浅不深的弧度,这哪里像一个年近40的爸爸,那分明是朝气蓬勃的青年小伙。我很少见爸爸这样,真想手中变出照相机记录下这美好的一瞬间!系在石头上的围巾随风飘扬,它大概是想挣脱石头来为爸爸擦汗吧!阳光越发强烈,羽毛球在空中不断迅速旋转,为天空中划了一道白色的弧线。天空,白云,花草,围巾,阳光,球……这或许都是爸爸那美的一瞬间所作为的大自然背景图。
美,就在那一瞬间,它不需要摆设,也不需要华丽的转身,只要淳朴天真。美,就在那一瞬间,也不需要真用照相机拍摄,只要能将那美的一瞬永远刻在脑海里,就一定比存档更新鲜!
                            (指导老师:王金华)
 
 
那一次,我恍然大悟
七(4)班  黄思婷
 
初春时节,万物复苏。楼下的月季开出了花骨朵儿,我于是兴致致勃勃地跑下去看。
此时,小区里就像垃圾堆一样。成片的白色垃圾盖住了伸展腰身的小草。但我很好奇,还是踮着脚,跳过垃圾来到了月季前。我好奇地打量着她那隐约可以看见的黄色花蕊,仿佛是一个含苞待放的小姑娘。
我伸出手来,正准备折下一枝回家慢慢欣赏。“你干什么?”一个苍老却充满斗志的声音响了起来。吓得我连忙松了手,出了一身冷汗,胆颤地抬起头来,但立刻又皱起了眉头。原来是一对佝偻着身子的老人,他们互相搀扶着缓慢地向我走来,并对我说:“你想干什么?”“我……我”“花儿就这样开放着不是很好吗?”我羞愧地低下了头,偷偷地打量他们。老人已经年过八旬,腰也有了些佝偻,但衣服却很干净。老奶奶伸出满是裂纹的手,爱抚地摸了摸花朵,亲昵得就像花就是她的孩子一样。
老爷爷又开口了:“花开固然美,但那是开给所有人欣赏的,并不是开给你一个人的。”老爷爷将“所有人”咬得非常重,“如果社会上每个人都跟你一样,那么世上还会有鸟语花香吗?每个人都不跟别人分享自己的欢乐,那世界会有欢乐吗?所以,不乱折花草是每个人都一定要做到的,对不对?”
老爷爷的话使我悟然大悟:老师课堂上所讲的爱护环境、保护环境,不正是应该从小事做起吗?社会上有很多事情都应该这样啊!为什么我们这些读书的孩子都没有两位老人懂呢?我们每一个人难道不应该向他们学习吗?“现在的人啊!全都活在金钱中,疏忽了我们的环境,也不管我们的家园是怎样的了!”老爷爷又意味深长地说了。对!我们现在的社会是多么糟糕:遍地的白色垃圾,土地沙漠化……这些不都是人类的错吗?所以为了让世界更美好,我们只有从点滴做起,严格要求自己的一言一行,就从不折枝头花,不浪费粮食和水做起。只有这样我们的世界才会更美好。
老人给我上了人生中最好的一课,我悟到了学校课堂上那些抽象的道理背后的东西。
                            (指导老师:王金华)
 
 
那一次,我真尴尬
七(14)班  王菊璀璨
 
去年冬天,我家门口街头处不知什么时候竖起了一把大伞,伞下摆着一个卖鸡蛋煎饼的小摊,摊主是一个四五十岁的妇女,平时衣着简单朴素,其貌不扬,看样子家里条件很不好。说起她的小摊啊,那更是普通:一个小炉子加上一张小桌子,两者合二为一,成了一辆小推车。虽然我每次上下学都要经过那里,但从不注意它,有时竟懒得去瞅它一眼,就把它远远地甩在了身后。然而,那一次我才发觉,它是那么美丽!
那天早上醒来,一看表。“哇!迟到了,来不及啦!”我差点睡过了头。一阵慌乱后,我抓起书包,冲出家门,一路脚步匆匆,然后直奔那个小摊处,准备将就着吃一个煎饼填饱肚子。
“阿姨,来一个鸡蛋煎饼。”
“哦,好的!”
只见她面带微笑,一边娴熟地打着鸡蛋,一边还热情地问我冷不冷。哦!煎来煎去快让我的口水流出来了,那么嫩黄,哎呦!再卷上一根香肠,简直比想象中的披萨还要美味!
 眼看煎饼快弄好了,我急忙准备付钱,上衣,裤子……我几乎翻遍了身上所有的口袋,最后连书包也倒了空壳,还是没有找到钱……怎么办?怎么办?我急得团团转,寒风无情地溜进了我的袖口,飕飕的,全身凉透了,心也凉透了……
一脸尴尬的我呆呆地站在大伞下,不知如何是好。阿姨的煎饼早已做好了,她一手拿着,一边笑着对我说:“小姑娘,快,趁热吃了吧!”我想她应该看到了我刚才的举动吧!
“啊?这怎么行?我,我还是不买了吧!”
“怎么了?没事!我几乎每天都看你从这里经过,怎么说咱们也算得上老熟人了吧?一张煎饼嘛,这又有什么的,拿去,快趁热吃了吧!”她咯咯地笑了起来,不由分说地就把煎饼塞给了我。
 第二天,我拿着钱,气喘吁吁地奔向大伞。看她正忙,我轻轻地把钱和一张亲手折的千纸鹤放在了她的小摊上,伴着飕飕的寒风走了……
寒风瑟瑟,可我的心里却暖暖的。回头一看,哎,那一次,我真尴尬。
                             (指导老师:陈梅英)

 

那一次,我真尴尬
七(16)班  刘雅洁
 
别看如今初一的我是个十足的乖乖女,要知道在三四年级的时候,我可是个地道的“假小子”,一头俏丽的短发,常常给我惹麻烦。
有一次,可能是我太过于“抓紧时间”了,在课间玩得不亦乐乎,竟忘记了最重要的事件——上厕所。正当我向着厕所狂奔之时,上课铃却偏偏响了起来。我心有不甘地望着只有一步之遥的厕所,只好无奈地奔回去,心急如焚地等待着下课。
老师正动情地讲着,其他同学也都在全神贯注地听着,唯独我,坐在凳子上,不停地扭来扭曲,小脸憋得通红,似乎都快要滴出血来了。几次都忍不住想要举手报告,但话到了嘴边,实在觉得不好意思,又生生咽了回去。同桌捂着嘴偷笑,我没好气地瞪了他一眼,继续着我的“忍术”。
下课铃终于响了,我“腾”地一下站起来,以百米冲刺的速度奔出去。“呼,总算解放了!”我呼出一口长气,正准备出去时,不知是哪个视力有问题的女生突然大叫一声:“色狼啊!”我的一颗幼小的心灵,顿时碎了。
“大姐,你是不是近视呀?”我瞪大了眼睛,略微有些生气的说,“我是女生嘛。”那女生却似没听到,扯着喉咙,喊着:“快来人啊,有色狼偷窥!”
刚喊完,旁边的男厕所就立刻冲出许多人来,把我围在中间,我心中一惊:不要这么夸张吧,英雄救美?我正琢磨着怎么收场时,人群中突然窜出一个声音:“小小年纪就偷窥,真不学好!”我一听,顿时火冒三丈,愤愤地说道:“你什么眼神啊!”说罢,扭头就走。
就在这时,从人群里走出一男生挡住我的去路,怒气冲天地说:“看完了就想一走了之,也太便宜你了!”说完就抓着我的衣服不让我走,委屈顿时涌上心头,我急得眼泪在眼眶里打转,心里想着,我明明就是女生啊,为什么他们就是不相信我呢?我正想开口解释,这时,有人说道;“你看看你自己,不是男生,难道还是女生不成,又或者是变性人么?”人群中顿时发起一阵哄笑声。
我顿时感到脸上火辣辣的,顿时羞红了脸,随即又看了看自己的打扮:简洁的白色衬衫,帅气的蓝色牛仔裤,脚上一双黑色的球鞋,再加上一头俏丽的短发。哦,也难怪他们要误会了。
我有种跳进黄河也洗不清的委屈感,愤恨地想着以后再也不要穿得这么中性化了,羞死人了,我低下头拽着我的衣角,怯怯地说:“我真的是女生,冤枉啊!”刚才那个大喊色狼的女生见我死不承认,便上前疑惑地走向我,捏捏脸,捏捏胳膊,一副惊讶的样子,不好意思地说:“小妹妹,对不起哦,不过下次可不要穿得这么中性化了。”又是一阵哄堂大笑,刺激着我破碎的幼小的心灵,我自是不敢多留,捂着脸,夺路而逃。
从那以后,我知道了留着一头俏丽的短发的麻烦,便留了乖乖女的学生头,穿着也女性化了。不过,每每想起这件事情,依旧让我羞红了脸,真的是尴尬极了。
                               (指导老师:徐智明)
 
 
 
那一刻,我长大了
七(16)班  吴雨桐
 
“爸,让我来试试!我背得动!”“一边去,小孩子不要捣乱。”爸爸头也不抬地背着两大袋米。“我都十三了,不是小孩子,再说了,我这么高,难道连十斤米都扛不动吗?”我为自己的力气辩解。
“一袋米十斤重,背上四楼,你试试看?”爸爸累得气喘吁吁,躺在沙发上起不来。“楼下还有一袋,你要不背一下,别把腰压断了。”“去就去!”我转身下楼。
把那袋大米用双手使劲一拎,再使劲一靠一扛,它便稳稳地压在我的肩上了,袋里的米开始向前移动,最后米袋变成了一条扁担状,将肩膀牢牢地卡住。我顿时感到一阵吃力与酸痛,这才真切地感到米袋之重。
一级,两级,三级,爬楼梯的速度似乎比平时慢了许多,腿也压得直不起来,好像每上一级台阶,这袋米都会更重一些。我用一只手扶住栏杆,一只手搭在米袋上保持平衡,一点儿一点儿向上挪动,像一只背着硬壳的小蜗牛。渐渐地,额上渗出了细密的汗珠,可是一抬头,原来才到二楼!顿时泄了力气,真想把米袋放下,好好地歇一会儿,可是我不能歇,因为只要放下了,便再也拎不起来了。
“哗——”不好!米漏了!我急忙捂好袋口,重新检查,扎紧,又回头看了一看,还好只漏了一点儿。我立刻改变了姿势,换了肩膀,并用手抓住袋口,以防它再漏出来。然而这个动作让我耗尽了气力,再也无法继续前进。“加油!我不是小孩子了,我是大人,十三岁的中学生!”这么想着,又有了勇气和信心,继续一级级向上攀登。
“还有二十个台阶,十九、十八、十七……”肩膀越发的酸了,米袋也越发的重了。“五、四、三、二、一,到家了!”爸爸满意地看着大汗淋漓的我。
我精疲力竭,但心里却升起一股喜悦和自豪——因为那一刻,我长大了。从一个事事都需要帮助的孩子,长成了一个能分担家务的大人了。
                                         (指导老师:徐智明)
 
 
身边的风景
九(5)班  吴 怡
 
每天 在小区来来往往的行人中,我总能看到一个身材矮小,身后背着一个大大的蛇皮袋,走路一摇一摆的身影,那就是小区里那个经常扒垃圾桶拣垃圾的老头。
 印象中,他总是穿着一件灰褐色的皮衣大褂,后背的一大块已经被背着的蛇皮袋磨成了一个圆润的大洞,可他依然穿着它。腰间还系着一条怪异的“围裙”,看不出是黑色还是褐色,好象是一件旧衣服的后片改成的。他的手指头永远是黑黑的。
 每天上学时,他都会准时出现在我家楼下的垃圾桶边,用他手中的铁钩从垃圾桶里钩出一个又一个垃圾袋,再用铁钩钩开袋子,仔细地翻看垃圾,面无表情地、专注地寻找他需要的易拉罐、废纸片之类的东西。于是,小区里老远就听到“嗤拉、嗤拉”的垃圾袋翻动的声音。一般人看到他,都像避开垃圾桶似的避开他,估计是避开他蛇皮袋里的异味亦或是他身上的污迹吧。小区里的人不知他姓什么,也不知他叫什么,只叫他收垃圾的老头。
记忆中,我和他第一次接触是在小区浇花的水池边。一个小孩在水池边洗手,我恰好也在旁边玩。突然,收垃圾的老头拖着一大袋的垃圾走到我眼前,用他的铁钩子莫名其妙地敲了下我的手,生气地瞥了我一眼,走到“哗哗”流着的自来水龙头前,关上龙头,又眯缝着小眼睛朝我一瞪:“浪费水!”呵呵,怪我没关水龙头,真是多管闲事!又不是我开的,再说那小孩何时离开,我都没注意,哪注意水龙头!从此我便认定他是一个蛮不讲理的人。
一个礼拜天的下午,我在小区门口的道路上陪同弟弟练自行车。突然,弟弟一个转弯过大,“啪”地摔倒在地上,手上破了皮,弟弟龇牙咧嘴地左手捧着右手。我扶着弟弟打算回家。迎面遇上了正在捡垃圾的他。他用怪异的眼神瞧着我们,拍了拍身子,似乎掸了掸灰尘,走近我们,低头看看说:“不碍事,用创口贴贴上就好了。”
 他用他那脏兮兮的手拍了拍弟弟的肩膀,“在这等会,男子汉,忍一下就好。”还没说完,弟弟赶紧把身子往旁边一闪。他毫不介意弟弟的厌弃,快速地向远处跑去。我们很诧异:他这是干什么去呀?但并没有想太多,我还是扶着弟弟往家走。
 “喂,等一下!” 回头一看,原来是他。他大口地喘着粗气,大手从口中袋中摸出一张干净整洁的折叠好的面纸,慢慢打开,原来里面包着一张已经褶皱的创可贴。他用那粗糙的手慢慢地撕开给弟弟贴上了,又从大衣口袋中掏出一个崭新的创可贴,一边递到弟弟手中,一边长吁了一声:“哎,两张创可贴够攒我二十几个小瓶子了。”我听出了他话中的唏嘘。呆楞楞地瞧着他:衣服还是那么脏,手还是那么黑,却没有哪里不堪。
 他一个空翻似地套起大衣,又瞥了我一眼,“是你啊,小姑娘!”一阵惊讶涌上心头,想到曾经对他的偏见,我不禁涨红了脸。当抬头准备道谢时,他已背着厚重的口袋远去了。
看着他渐行渐远的在蛇皮袋压迫下一摇一摆的背影,我不禁觉得:这难道不是我身边一道靓丽的风景吗?       
                
【点评】
这篇记叙文最大的亮点在于题材的选择:从身边的小人物着手,观察身边的人和事。当前学生作文的困惑是无话可说,无材料可写。其实作文关键在于有没有一双慧眼看生活。 当然,生动的外貌描写和细节描写也是这篇作文可取之处,例如:“他总是穿着一件灰褐色的皮衣大褂,后背的一大块已经被背着的蛇皮袋磨成了一个圆润的大洞,可他依然穿着它。腰间还系着一条怪异的“围裙”,看不出是黑色还是褐色,好象是一件旧衣服的后片改成的。他的手指头永远是黑黑的”写出了他的贫困。“收垃圾的老头拖着一大袋的垃圾走到我眼前,用他的铁钩子莫名其妙地敲了下我的手,生气地瞥了我一眼,走到“哗哗”流着的自来水龙头前,关上龙头,又眯缝着小眼睛朝我一瞪”,一连串的动作写出了老人的节约和对我的责备。
                            (指导老师:吴维东)
 
 
 
 
我 的 风 景
八(13)班  胡欣盈
 
风景随处都有,任意一棵树一株草都可以成为风景。相片里的风景总是因为角度和色泽而迷人,现实中的风景却可以以它最真实的状态进入人们的视线。我的风景就是一盆再平凡不过的太阳花。
 几年前的初秋,家人一时兴起买了盆太阳花回来,买回来没几天,我对它就丧失了兴趣,也不记得定时浇水,就任由它生长。深秋,多数植物都光秃秃的,没有了绿色,即便是菊花,也耐不住寒冷,渐渐枯萎,我们也不知道留下主茎,这个花盆在我们眼里必然成为摆设了。
春天,花盆里冒出许多小芽,我只当它是杂草,反正花盆也没有用了,就让它长吧。一天天过去,那些芽越长越盛,几乎占满了整个花盆,细细的红色茎上,整齐地长着小小的圆锥状叶,倒也不难看。初夏,茎末端的叶丛中生出一个个小小的花苞,我才意识到这是花,于是开始期盼起它开花,想看看它究竟能开出怎样的花。
花苞以看得见的速度一天天变大了,甚至裂开了一个小口,透出里面紫红色的花瓣来。没几天就开了,花瓣层层叠叠有几十片,却又不像牡丹芍药般被浓密的花瓣塑造得太过雍容华贵,不可亲近。它是清新的,碗底大的花绽放得很彻底,花心完全袒露在外,毫不遮掩,完全是野花的样子,却也有它的美感。从那天起,这花便每天都会开几朵,日出时开,日落时谢,极有规律,永远伴随着阳光。
本以为太阳花落进花盆里开的这一年纯属偶然,可它在这一年熬到深秋才全败后,第二年春天又一次冒芽了,年复一年,颜色也从最初的紫红色又生出白色、粉色、黄色,甚至红白相间的,如火如荼地开了下去。每当想起它的成长历程,我总会莫名地想起那些北漂或是出国的人,他们往往几年无所成,就打道回府了,他们缺少的正是太阳花这样的毅力吧,太阳花扎下根就会安定下来,稳扎稳打,而他们的不坚持正是失败的原因。我也梦想着去到大城市扎根,偶尔觉得希望渺茫时,就会看看太阳花,想想它的努力,也会坚定起来。这株不起眼的小花是我前进路上最美的风景。
日出开,日落谢,太阳花想让太阳光照在它身上,让自己更像是一处风景,让人们更能欣赏它不出众的美,让世界更能看到它扎下根的成功吧。我想它的目的达到了,它已然是我的风景。
                                   (指导老师:吴有云)
 
 
我想为你找回自由的梦想
八(7)班  徐心惠
 
每当清晨醒来,吵醒我的总是那数声带着胆怯而有力的鸟叫。于是,一片沉寂之后,新的一天就这样开始了。
家门口的电线杆上,总是有消停不住的麻雀们在唧唧喳喳叫个不停。我想只要不刮很大的风,每天总是可以听见这充满活力的唧啾声。这声音总是让人充满活力!
那些小家伙让我想起了以前买的几只鸟儿。刚开始以为自己能养得好就缠着妈妈买了一对,也不知道为什么,一个月都不到,就死的不明不白的,剩下的一只就显得格外的孤单可怜。我不忍心看见他那失落的眼神,再一次心血来潮的又买了一只给他做个伴。又过了没有多久,那只鸟儿竟然自己飞走了。后来也断断续续的买过几只,可也都相继飞走了。渐渐地,我也大了,跟着爸妈离开了乡下,后来剩下的那一只也不知道怎么样了。有时候闭上眼睛都会想到:夕阳西下,它静静地呆在笼子里,看着远处,眼神里满是清冷和哀愁,时不时也会呻吟几声。在它飞走后一个星期,我才从外公口里知道。
也不知道从什么时候,我养成了一个习惯:喜欢抬头看天。抬头看天,不是因为天有多蓝,鸟儿有多惬意,而是从中感受到了一种正能量。
其实,在城市和乡村之间就好像缺少一阵风,没有了这种隐形的风,人们只闻到玫瑰那浓烈的香气而闻不出油菜花的清香;只建设高楼大厦的豪华却感受不到家的温暖;只习惯那落满灰尘的空气而忘记了乡村的蓝天。于是,旧的总是会被新的代替,总是会被人遗忘。城市的生活总是给人一种紧张感,让人觉得生活是每天的重要任务,我们好像缺少了自由,如同笼子里的鸟儿.
城市,不该遗落自由的梦想。在心灵的最深处,我们总是会惦记着那份质朴那份温暖。城市,我想为你找回那最初的梦想,让天更蓝,水更清,生活更美好!
                                      (指导老师:王少同)
            
有一种声音在记忆深处
七(2)班  夏海青
 
曾经有一种声音,埋藏在我记忆深处,挥之不去。
那是一个中午,我兴高采烈地回到家叫道: “奶奶,我回来啦!”奶奶走过来笑眯眯地说道: “回来啦,我给你看一样好东西。”说完,奶奶拿来了一个笼子,里面装着一只浑身都是棕褐色的小麻雀。那只麻雀很小,嘴上的黄边还没有完全褪掉,翅膀上的羽毛也不是很长,看来是只刚会飞的小麻雀。奶奶继续说道:“好玩吧,这我从屋后的小树林那抓到它的。”我看着那只小麻雀,它恐惧地一声声轻轻地“啾啾”叫着,一双黑溜溜的小眼睛盯着我看。我的眼神刚和小麻雀的眼睛一接触,我的心里就不由地一颤,那是一双怎样的眼睛啊!那瞳仁深处写满了恐惧和害怕。我不由得心软了: “奶奶, 你看这只小麻雀多可怜啊, 我们把它放了好不好?” 奶奶听了很不高兴, 厉声喝道: “不行! 这可是我好不容易才抓到的,哪能说放就放啊,就算你不想要,你也可以留给弟弟玩嘛!我出去买菜,你在家好好写作业。”说完,不由分说,一把把我拉到书桌前,我只好慢吞吞地打开书包,准备写作业。
奶奶走后,我却怎么也下不了笔,小麻雀那凄惨、悲切的一声声叫唤不断在我耳边回荡。我扔下笔,走到笼子前,对小麻雀说:“我也救不了你啦,小麻雀,你不要难过,我拿些水来给你喝吧。”我用一个瓶盖装了些水,放在笼子里。谁知小麻雀不领情,几下一扑腾,就把水打翻了。这时它突然在笼子里挣扎起来。它在笼子里不断扑腾,还伴随着一声声急促、悲凉的叫声。它不断地叫着,不断地挣扎着,以至于落了几根小小的羽毛下来。我于心不忍,躲到房间里关上了门,可声音依然那么清晰,那么刺耳。这声音就像一个小锤,一下一下敲在我的心上。过了一会儿,声音突然停止了。我出去一看,小麻雀累了,它此时正安静地坐着,那双眼睛正悲伤地注视着窗外的那片树林。我再也忍不住了,拿着笼子来到了屋后的那片树林,打开了笼子。看着小麻雀远去的背影,心里默念着:小麻雀,回家吧,回到那真正属于你的家吧。
但愿我再也听不到类似的声音了!
                                         (指导老师:王晓青)
 
有一种声音在记忆深处
七(12)班  杨 倩

刚刚出去,却不知道外面早已下起了倾盆大雨,只好又折回家换衣服,拿伞。偶然透过了窗户,看见了路上早已有了很深的积水,心想:这应该是今年最大的一场雨了吧。
准备出去,却听到了一些声音,我心生好奇:下了这么大的雨,难道会有人无聊到雨中徘徊?原来是经常在我们这里乞讨、捡垃圾的老奶奶,见到她,我从来都是敬而远之,她也准是快步匆匆离去,如今看见她淋雨的情景,我也可怜她三分,她矮小的身躯只穿了一件单薄的衬衣,穿了一条打了无数补丁的裤子与一双早已破烂不堪的鞋。滂沱大雨顺着她花白的头发往下滴,身上几乎没有一处干的地方。不知怎么了,我开始隐隐心痛了起来,刚准备拿给她一把伞,却看见旁边有一个熟悉的身影。
难道有人比我快了一步?我便停下了脚步。再仔细一看,竟然是我的邻居。再仔细想想,他好像是个文化人,整天满口大道理,帮助别人很正常,虽然他脾气暴躁,但却不会不可怜一位在淋雨的老太太吧!
刚准备关门,却听见了邻居的“大嗓门”,原来邻居是准备出门倒垃圾,却看见了一位乞讨的老太太站在门口,于是破口大骂。谁能想到这是一个有文化的人的行为?我怔住了。原来是老奶奶看见他的垃圾袋中几个矿泉水瓶,便想让邻居将垃圾给她。
谁知,邻居不耐烦地说:“好吧,拿去!”老奶奶刚伸出手,邻居便将垃圾袋随手扔到雨中,然后只听到“砰”的一声,门关上了。老奶奶脸上却依然挂着微笑,一个劲地说:“谢谢!”然后从垃圾袋中拿出矿泉水瓶,还不忘把垃圾替邻居扔掉。我的心灵震颤了,竟忘记送伞的这件事。
这不禁让我想到了一则漫画,大象与蚂蚁站在重量的天平上,大象重量远远超过蚂蚁,而在生命的天平上,却两者相等。
老奶奶的“谢谢”让我感到人与人之间是平等的,尊重他人就是尊敬自己!这句“谢谢”一直在我的记忆的深处,它使我时刻铭记着人与人之间平等的道理。
                            (指导老师:黄梅霞)
 
 
在双休日里
八(3)班  张 洋
 
好不容盼到了双休日,终于可以睡个大懒觉了。一直睡到九点钟,醒后发现妈已经为我准备好早饭了,在房间里就已经闻到了早餐的香味,这诱人的味道催促着我快点起床吃早餐。
吃过早餐,妈妈带着我去做视力保健,在做视力保健的过程中,听到那儿的阿姨们谈论到十字绣,妈妈出于好奇,决定买一幅十字绣回家。
回家途中绕远路来到一家十字绣店,店内有各种各样的十字绣,我和妈妈选中了一幅品名为“温馨福满家”的十字绣,具体内容就是猪妈妈正在不辞辛苦地为她的孩子们做饭,她的孩子们正在开心地在她身旁玩耍。
我看到了这个景象,就仿佛看见了我和我的家人开心幸福地生活在一起。
回到家后,妈妈迫不及待地拿出了十字绣,准备从最小的小猪开始绣起。
妈妈小心翼翼地穿着线,生怕有一针穿错了,一个小时过去了,这只小猪的头的一大半已经绣好了,两个小时过去了,猪的头已经大功告成,身子也绣好了一部分。又过去了一个小时,小猪已经全部绣好,看着栩栩如生的这只小猪,妈妈脸上露出了满意的笑容。
妈妈告诉我:要敢于尝试,才会有意想不到的结果,并且在做每件事的时候,都要有恒心,只有坚持到最后的人,才会是赢家。俗话说坚持到底,就是胜利,说的就是这个意思。
在这个双休日里,我明白了这个道理,我觉得这比什么都重要。
                            (指导老师:赵凯新)
 
 
走出来真好
 八(13)班  沈昕宇
 
在梦中面对那些因自然愈显贴切、因风雨尤见沧桑的美丽风景,比如夏日里浩瀚广阔的大海、秋雨中迷蒙空灵的天地、冬日里雪后一尘不染的原野……这一切的一切好美,自己久蒙尘垢的心也沉浸在一片美好之中了。
可惜这些事物离我们太远了,我们的身上背负现实的枷锁。在匆忙的学习当中忘了静下自己的心,去聆听自然的声音,去感受幸福的生活,去欣赏生命的绽放。时间的匆促让我们恨不得把一天掰成两半用,需要做的事情太多太多,试问这颗心静得下来吗?
下乡吧,下乡能使一颗漂浮的心定下来。乡村里的微风混着青草和泥土的气息扑面而来,顿时令人心情舒畅。这风吹走了一身的烦躁。瞧,一条小溪弯弯曲曲地流向村庄里,小溪上方还有一座木质小桥,但有些破损。随着小溪向远方看去,有几座房子,屋顶上炊烟袅袅。眼前此情此景,真可谓:小桥流水人家。那儿有一位老人坐在桥头,她不停地向前方张望,老人的发丝早已花白,岁月的年轮在她的脸上刻下了一道道痕迹。我高兴地喊了声:“奶奶!”她看到她的孙女开心地笑了,幸福的甜蜜洋溢在浓浓的亲情之中了。
与爷爷奶奶畅谈生活趣事后,已是黄昏。内心的真实想法就是去散步。人们心灵的舒展可以在任何一天的任何时刻,从很小的世界里走出来,安心地走走。大自然一直在接受着人们的疏远和热爱,它不像现实,不会让你一天到晚都要去接纳烦恼的事情,可这些事你又不得不去做,自己的内心却在痛苦地挣扎。散步时,整个天地都是你的知己,它们乐意倾听你的心声,感觉多自由啊!
“生活中有一半的美丽来自自然,让生命投入自然,让心灵不停止快乐。”
在这惬意的一刻,心静了,心也定了。赶快去推开大门,出去走走,不一样的世界就展现在你的眼前,也许你会听见大自然的呼吸声。别犹豫了,抛开一切思绪出门吧!
走出来真好,一起散散步,不错吧。
                                         (指导老师:吴有云)
 
 
 
 
走出来,真好
八(4)班  秦诗凡
 
岁月可以模糊记忆,但那件事情却在我的脑海中从未走远,至今忆起,仍虽苦亦甜。它让我明白:不能因为失败而自我封闭,不能因为不受肯定而沮丧,要从那个坎爬起来,要从那个心灵之门走出来。
从小我就对写作有着浓厚的兴趣,毫不夸张地说,写作对我而言几乎就是整个的精神世界。由于小时候经常受到老师的褒奖和肯定,我越发的有劲头有目的性。然而,一位老师的出现使我迷惘,陷入困顿,失去了自我。
那年,我十一岁,虽说还是很懵懂,但相对于同龄的小伙伴,我自认为还算懂事。一位刚调来的语文老师看了我的几篇作文,对我的作文简直是判了死刑。她认为我的作文华而不实、空洞乏味、毫无章法,根本无可读性。那些一针见血的字眼狠狠地刺痛了我的双眼,也刺痛了我那颗稚嫩的心灵。一直对写作充满自信的我一下子手足无措,脑子混沌不堪,仿佛整个世界瞬间坍塌!我无法接受这个现实。天啊!原来我根本没有骄傲的资本,难道以前一直都是老师在鼓励我么?我的作文竟是这样没有实质吗?越是这样叩问自己,内心深处越是惶恐不安,似有一条毒蛇在缠绕着身躯,无法逃脱,难以自拔。
又一次作文布置下来了。那天,天空似乎失去了往日的静谧和美好,阴霾得死一般沉寂。我坐在家中的书桌边一遍又一遍地翻着那些被差评的作文。翻开空白的一页,不觉得有些颤抖。我始终无法提笔,好怕换来的又是一次锥心刺骨的评语。耳畔是老师一遍遍的批评,想起自己曾经对于写作的热情,想起昔日因老师的褒奖而获得的小小的骄傲,再想想如今对于作文的畏惧,一时竟无法自持,忍不住趴在桌上低声啜泣起来。
系着围裙的妈妈走进我的房门准备打扫卫生,冷不丁看见我伤心欲绝的样子,心疼地走过来,俯下身子轻抚我的发辫,轻声地询问我原因。过了许久的沉寂,我开口了,我将事情的经过详详细细地向妈妈倾诉了出来。妈妈听后不禁一笑,摸着我的头意味深长地说:“傻孩子,你怎么能这么不相信你自己呢?不能因为老师的只言片语而否定了你自己。你怎么轻易的就低头呢。老师说你作文不好,你更应该努力地多阅读,多动笔,才能使自己的作文更上一层楼呀。让时间来证明自己的能力吧。”我抬起泪眼,怔怔地看着妈妈,似有所悟:是啊,妈妈说的实在是太有道理了,我怎么能这么轻易看轻自己呢。我要努力,我要奋进,我要“粉碎自己”向老师证明自己,用时间来见证自己的努力,我一定要从迷惘中,从眼前的失败中走出来!
从此,每有空闲时间我就阅读大量的文学作品丰富自己,并养成了做摘抄,做读书笔记的好习惯。每有感悟,及时提笔抒写。作文也因此渐渐好起来。终于,天道酬勤,在一次“吕桢亚征文”活动中,我获得了一等奖,老师也重新肯定我,改变了之前对我的看法,褒奖之辞又再次回荡在我的耳畔。当我拿到那轻轻的薄薄的奖状时,我感觉它在我的手掌心重重的、厚厚的,这种拥有使我异常惊喜和欣慰,更让我平添了前所未有的自信。对,我要赶紧回家,让妈妈一起分享我的喜悦!                         
回到家,拉开窗帘抬头仰望,天空澄净透明得像一块巨大的蓝宝石,一缕阳光照在我的脸上,感觉它是如此的久违如此的温暖,而我的心亦如此平静,闭上眼睛净是美好。我默默地说:“别了,一切的怀疑,别了,一切的痛苦!’’ 我已经用我的勤奋和坚持走出了幽阴和黑暗,找回了自我,迎来了一个缤纷快乐的世界,我有理由大声地告诉所有人:
走出来,真好!
 
【点评】
 这是一片较为典型的一事一议型文章,作者在申清题意的基础上,从自己的成长经历中搜索素材,叙写了自己的一段心路历程,期间有迷茫、痛苦,但最终是迎来成功的喜悦。文中的描写细腻生动,结尾部分的议论和直抒胸臆显然是点睛之笔。 ( 指导老师:钱荣香)
 
 
脚 印
八(10)班  姚 
 
有一首歌这样唱道:“漫步走在小路上,留下脚印一串串。有的深有的浅,有的弯有的直。朋友啊想一想,道路该怎样走。”
记得那是去年寒假去学校报道的前一天晚上,下起了大雪。一大早打开了门才发现外面早已是银装素裹,冰天雪地。大地仿佛盖上了一层厚厚的棉花被。刚走出去几步,一阵刺骨的寒风便使我打了个寒颤。天还早,路上的人也不多,就显得更冷清了。我硬着头皮走在冰冷的雪地上,满地的大雪,白的刺眼。两只脚陷在雪地里,要拔出来再继续往前,而脚却早就冻麻了。回头一看,一串串深浅不一的脚印。我愣了好久,脑海里闪现出一句话:做人就如同走路,迈出一步,才会有下一步。
在我蹒跚学步时,爸爸妈妈拉着我的手,教我迈出左脚,再迈出右脚,就是这么一步一步我学会了走路。而做人却远没有走路来得容易,它需要的是坚持,是努力,是顽强,是拼搏。而路的选择也决定着人的一生,就像脚印走歪了,就很难再去改正。想到这里,我看了看前方,继续向前走着。身体的寒冷,脚的麻木,脸的疼痛早已被抛在脑后。我只是挺着腰向前走,告诉自己,永不言弃。
脚印被车印覆盖了,雪也很快地融化了,可是我心中的脚印却一直在向前延伸……
                                                         (指导老师:吴有云)
 
 
那一次,我真委屈
七(9)班 房 淼
 
“好了,妈妈不想再听你解释了,你赶紧告诉我这些钱到底是从哪儿来的?”听了妈妈的话,我的心里也乱糟糟的,外面的天空也变得阴沉沉的似乎在为我叫屈。那一次我体会到了委屈是多么难受的滋味。
这得从一个月前说起,我知道再过一个月就是妈妈的生日了,妈妈这十几年来给了我多少无微不至的爱,这是多么大的恩赐啊!我也应该学会去回报妈妈才对。于是我决定攒钱帮妈妈买一份生日礼物。我开始计划起来,把我每天的零用钱节省下2元,那么积攒一个月时间,我就可以有一笔“巨款”了。一定要帮妈妈准备一份别出心裁的礼物,想想,我的心里都开心得像抹了一层蜜似的。
就在“惊喜计划”一步一步即将成功的时候,一个意外发生了。不知为什么妈妈突然沉着一张脸问我:“你怎么有这么多钱?”
我感到十分奇怪,我明明把钱藏在了抽屉里,妈妈又怎么会知道呢?
妈妈皱着眉头说:“今天我帮你打扫房间时发现的,你怎么会有这么多钱?”
此时,我的心里十分混乱,像一团麻绳杂乱缠绕在一起。如果把真相告诉妈妈,那么我的“惊喜计划”就会失败了。可是,如果不把真相告诉妈妈,她一定会误解我的。最后经过一番激烈的心理斗争,我还是决定把真相告诉妈妈,让妈妈多省点心也好,毕竟“惊喜计划”还有下一次,不能因为这件事而让妈妈伤心。
“这些钱都是我存的。”
“存的?你没事存这么多钱干什么?以前你不总和我抱怨给你的零用钱太少了,如今你又怎么会余下这么多钱呢?”妈妈面色又凝重了许多。
“我……我是看你最近快过生日了,决定存钱帮你买礼物的。”
“帮我买礼物?前几天我问你的时候,你还说什么都不知道,今天你却用这种理由来搪塞我,掩饰你的谎言。你跟本就是在自相矛盾。唉……没想到你这孩子也学坏了,真让我失望。”妈妈痛心疾首地说。
没想到前几天我为了让“惊喜计划”更加逼真,我故意装作不记得妈妈的生日,如今这却成了我的漏洞,我的心里不知是什么滋味,既有几分委屈与苦涩也有几分不平与难受。我真的只是想给妈妈一个惊喜,为什么妈妈要误解我的一片好心呢?
我委屈地冲进房间,锁上房门,隐约还听见妈妈说:“唉,没想到这孩子也学会撒谎了,真让我伤心。”我听了妈妈的话心里被刀绞一样难受,明明只想做一件好事,为什么会被这样的误解呢?
我走到窗台前,望着阴沉沉的天空,我的心也愈来愈沉重。不禁鼻子一酸,双眼模糊了,泪水顺着脸颊流了下来。
妈妈你真的冤枉我了,女儿真的只是想给你一个惊喜。
                             (指导老师:王金华)
                                   
那一刻,我长大了
七(8)班  卜文杰
 
人是在不断的成长中度过一生的,成长中的事或轻描淡写,如风如烟,或刻骨铭心,似铁似钢,而我心灵深处却隐藏着一年前的那件事。
一年前,我还是一名小学生,六年级上学期开学前几天,我还觉得没多难,和五年级下学期课程差不了多少。可过了几周,我们进行了第一次检测,我竟只考了八十五分。也许是好胜心太强,我一直处于满分之峰,这次一下丢掉十五分,这是何等羞耻!我决定下次一定要努力,再次得到满分。可后来几次我都在90分这里徘徊,我的意志一次次被消磨,渐渐地我变得无所谓了,认为不论多努力也不能保持满分了,考八十几便成了我的家常便饭。那段时间,我似乎真的放弃了。
几天后,老师正在改我们的作业。那是一张试卷,老师想看看我们能做多少分,于是顺手打上分数。下课后,一群人围在试卷边,我也过去凑热闹。突然我看见一个鲜红的七十九分,心想:谁的试卷,考得好烂。可一看姓名,竟然是我的。我一把将试卷拿来塞入书包,生怕有人看到。回到家,我盯着那试卷,那红得仿佛要滴出血来的七十九分一直在我的眼帘之中。妈妈突然进来,我手忙脚乱地藏起试卷,可不幸还是被妈妈看见了。妈妈问:“什么东西藏起来啦?”还没等我回答,妈妈便翻出了那张试卷,顿时大喊起来:“这是什么时候考的!怎么连八十都没有!看来你不用上学了。”说着拿起我的书包就向外走。也许是到了叛逆期,或是出于本能,我竟一把将书包夺回。妈妈又批评我几句便沉默了。我低着头,不敢吭声,更不敢抬头。寂静,死一般的寂静。可就在一瞬间,我似乎感觉妈妈在哭!我缓缓抬起头来,果然,泪在妈妈脸上无声地流淌,我也哭了。除了泪,无尽的泪,还有悔恨痛苦交织在一起向我袭来。我是一个男孩,不善于表达感情,更没有去安慰妈妈。一段良久的沉默后,妈妈发话了:“如果你还想上学,下次考九十五以上。”我咬着嘴唇狠狠地点了点头。也许此时,答应比一切安慰都管用。母亲颤颤地走出房间,我“扑通”一声倒在床上,躲进被窝大哭一场。从此,我再也没有考过九十分以下。
那一刻,我长大了,我懂得了要为自己去奋斗!去拼搏!去开辟自己的人生之路。
                             (指导老师:薛梅红)
 
 
那一刻,我长大了
七(7)班  李嘉琪
 
我的心中埋着一颗种子,我要用爱去浇灌它,让它萌芽,开花,结果……待它成熟之际,便是我懂事之时。
冬末春初,正是即将桃花烂漫,芬芳满人间的时候。下午,我刚到学校,就发现全班同学都开始蠢蠢欲动了。哦,第一堂课是我们梦寐以求的电脑课,怎能不叫人为之疯狂呢?上课铃打响了,多么悦耳动听啊!同学们像一匹匹脱缰的野马冲出教室,一眨眼的功夫,便不见人影了。正当我想要踏出教室时,隐约听见一阵微弱的呻吟声。是谁?我飞速转过头,瞧见一抹娇小的身影。我走近,哦,原来是她!
她脸色苍白,豆大的汗珠从额角渗出,洁白的上齿紧紧咬住下唇,眉毛拧在了一起,露出痛苦的神情。我吓着了,小心翼翼地询问:“你怎么了?”她艰难地抬起头, 痛苦地挤出三个字:“肚子疼。”我听完像小鹿一般惊慌起来,可又束手无策。转念一想:我何必要管他人瓦上霜,更何况我还有期盼已久的电脑课要上呢!可一看见她无助的脸,我的心又软了下来,真的要让她薄纸般的身子承受如梦魇一般的疼痛吗?想着想着,我的脚上也像栓了百斤重的铁链子,无法挪动。算了,大家同学一场,少上一堂电脑课,又何妨?
我再次走到她面前,轻声说:“别担心,我留下来陪你啦,我这就去帮你倒一杯水!”未等她口中的“谢谢”吐出,我便箭步跑到饮水机前。快速地倒上一杯水,然后又回去递到她冰冷的手中。我一气呵成地做着一系列动作,生怕她等急了。她握紧了手中的水杯,抬起头,眼中闪动着晶莹的泪花,对我好看地露齿一笑,好似一朵向日葵找到了太阳的光源,重新绽放出旺盛活力。我为她讲了许多笑话,此时的我就像一个开心果令她忍俊不禁。她那双似弯月一般的眼睛和愈发红润的脸蛋,让我全身心都浸在蜜罐中,心满意足,快乐无比,殊不知心中的花苞也悄悄盛开。
放学后,我坚持要送她回家,我们牵手走在路上。那一刻,花开了,春风拂面,感受着手边传来的温暖,我知道我已经长大了……
 
【评语】
成长是一个过程,也是一个瞬间。成长的路上,因为有同学的相伴,才能生活得更精彩。文章感情真挚,构思精巧,生动而贴切的比喻极富感染力,全篇洋溢着浓浓的暖意,打动人心。                            (指导老师:王 晶)
 
我的风景
八(6)班  左 微
 
娇艳欲滴的花朵,晶莹剔透的雨露,明媚灿烂的阳光,滋润万物的春雨……无不是自然界中一道道亮丽的风景。可天地间却还有一个小小的我,一个懂得乐观、坚持、宽容的农村女孩,这样的一个女孩不也是一道靓丽的风景吗?
很小时,我长了一脸的水泡,又疼又痒,奶奶说是红疹,没事的。可每次去上学前,奶奶都用一块红方巾遮盖住我的脸。尽管我的样子十分可怕,但倔强的我还是掀开了那块红方巾,像往常一样开心地去上学了。生活有时的确是泥泞的,充满沼泽,常会让我痛苦不堪;但生活也会是一首诗,一幅画,让我快乐如神仙。因为我的乐观,我自成一道风景。
接近凌晨了,我还没有入睡,独自坐在书桌旁,想着一条数学难题。尽管思考很久了,却仍然毫无收获。时间一分一秒过去了,心里越来越慌,越来越烦躁,头上的汗水滴到了书本上,失望的眼泪也快流出来了。身边的一切都在与我作对-----该死的台灯不停的闪烁的光,窗帘也不停的响着,外面的大风还在呼呼的咆哮着。可我没有放弃,出去走了一会儿,重新再来看题目,一下子茅塞顿开,我开心地露出了笑靥。我深深的体会到了失败后的成功才是最宝贵的。因为我的坚持,我自成一道风景。
自从来到城里上学,我与以前的同学就不会常见面了。可那一天,当我走在一条繁忙的街道,我看见了她——以前总是在学校里欺负我,专横霸道。她好像也注意到了我,在她的眼神里,我看到了愧疚。我走了过去,笑着向她打了声招呼。我们还聊了很久,似乎所有的矛盾都自然化解了。宽容意味着理解,是融合人际关系的催化剂,友谊之桥的紧固剂。宽容的一大妙用就是化干戈为玉帛。因为我的宽容,我自成一道风景。
小小的我本是鲜花旁的一片绿叶,高山上的一颗小草,夜晚天空中无数星星中最平凡的一颗......但正因为有了着乐观,坚持,宽容的点缀,我变成了鲜花,雨露,阳光,变成了一道靓丽的风景。
【点评】
小作者选取了几个片段,分别从几个侧面展现了自己乐观、坚持、宽容的品质,亮出了一个漂亮的自我,呼应了题目中的“风景”二字。结尾连用的几个比喻清新自然,让整篇文章更增添了几分情韵。                      (指导老师:钱荣香)
 
 
颜色的下午
九(10)  吴义凯
      
下午,尤其是休息日的下午,能做什么呢?
写写日记,懒得动似已生疏的笔头。
玩玩魔方,无奈整理半天的一面又打乱。
听音乐吧,播来放去的仍旧那几首。
向天空望呆吧,说不出颜色的天空映衬着各种下午。
                  ——日记
 
面对着乱糟糟的作业,无奈摇头。抓着笔,啃了半天指甲,也不知要写什么。
抬起头散乱乱的太阳,轻声叹息。盯着它,看了一会天空,终发现要找什么。
天空拥有的是无垠的蓝,而此时却为何发白。即使用再浓的蓝,此时也不恰当,因为有夕阳——一天收尾的橙黄色。不,也不是橙黄,是映在对面墙上的微红色,还是映入视野中的浓黄?
下午?傍晚更加确切。而下午时,太阳怎会如此萎靡不振?在那时,那可是十分活跃的颜色啊!天空怎么能撑得住如此分量的颜色?但现在,它逐渐滑落圆拱形的天空,但天空中依然残存着它留恋的身影,依然依依不舍,挂念着高处,挂念着。
白色不理睬夕阳,黄红感染着天空。天空与夕阳在面前争来争去,白色与黄红在上头混来混去。就望着它们这场乱战,不觉有些好玩,笑从嘴角流出。
逐渐地,黄红势力似乎强了,周围的天空的白也退让了。但那红色的圆却缓缓地下降了。
天空的那一边是越发的红,红得彻底,红得淋漓。
为那最后的残余的颜色说告别,也是在为更红火的明天作准备。
天空说不出颜色,夕阳映衬的不是一下午,而是各种的下午。而各种的下午都有各种的颜色,各种的颜色有着各种的滋味和心情。
夕阳,残阳,落日,都在天空的尽头,也都在下午的尽头。
下午的颜色不只单一,因为它有它们的陪伴,有它们映衬。有的只是一个人在颜色的下午,一个人对着天空发泄着牢骚。
                            (指导老师:赵鹤云)
 
 
有一种声音在记忆深处
七(12)班  徐家兴
 
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”一听到这首歌,我就会若有所思。
当我第一次听到这首歌的时候就被它深深地吲引了,优美的旋律,动听的声音,真是太美妙了。我把这首歌下载了下来,一遍又一遍地听,如痴如醉。爸爸见我十分迷恋这首歌,就意味深长地对我说:“儿子,听歌不一定只听旋律,还要听歌词,知道这首歌唱的是什么。”爸爸的话一下子点醒了我,是啊,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”写得多么有意义呀。有风雨才会有彩虹的出现,彩虹和风雨总是一起的,正如有困难就一定有成功,成功和困难也是不可分开的。战胜了困难的结果是甜蜜的,正如狂风暴雨之后的彩虹,是那样美丽,那样的美好。
这首歌也让我想起了我自己。以前的我是个娇生惯养的“小皇帝”,做什么事都只做一次,一次成功也罢,若是失败了,不管三七二十一,立马放弃,从来不犹豫。自从我了解这首歌的意思之后,我发现我变了。失败之后,我经常会犹豫,还会产生一些“再干一次”,“下一次一定会成功”之类的念头,若是在以前这绝对不可能发生的。我很惊讶,我渐渐意识到,我被这首歌感染了,开始学会坚持了,我很兴奋。
科学课上,老师让我们做一个连接电路的实验。同学们都兴奋,我也不例外。但我失败了。我气急败坏,把电线一丢,不做了。但这时,那些奇怪的念头又产生了,我不由自主的又坐下来,拿起线头,继续摆弄了起来。又失败了,第二次,第三次……都失败了,失败失败!一次又一次的失败让我本来就很少的自信摧毁了,我不止一次地想放弃不干了。但每一次都会想到那句歌词“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,我又不由自主地坐下。就这样,在无数次的“下一次一定会成功”之后,我真的成功了,我是班上第一个成功的。老师很高兴,在班上表扬了我。望着一脸羡慕的同学,我很开心,同时,我也找回了自信。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这首歌一直激励着我,使我干什么事都很有信心。这首歌我永远也忘不了,因为它是我记忆深处的声音。
                                        (指导老师:徐智明)
 
 
有一种声音在记忆深处
七(10)班  吴 莹
 
“加油!”再熟悉不过的声音又一次响起,久久挥之不去,记忆又回到了那天。
还是四年级的时候,我非常贪玩,经常玩到很晚才回家,作业就鬼画符乱画一通。为此,爸妈没少骂我,可是我依旧我行我素。直到有一天,班主任找我谈话,谈话的内容我已经记得不太清楚了,只隐约记得一点,大约是“你要努力”“老师相信你”之类的,但“加油”这两个字却一直刻在了我的脑海里,激励我前进。
不管我遇到什么困难,只要想起那声“加油”,就一定能突破难关。虽然之后也听到过无数声“加油”,但是老师留给我的那声“加油”却依旧清晰,每每忆及,总觉让人充满斗志。它像一盏明灯为我照亮黑暗,指引我前进。
六年级的时候,因为一次大意,引来了一场风波。老师的责备、家长的愤怒、同学的嘲笑都像暴风雨一样朝我袭来。看着堆满红叉叉的试卷,突然,耳畔又响起那两个字:“加油!”失落的心情又平复起来。“加油”,我对自己说道。之后,我便开始努力学习。又一张试卷,虽然不算高,但比起之前,已经有了很大的进步。我看着那张试卷,欣慰地笑了,因为那是我的劳动成果。外面,鸟儿在枝上叫着,花儿在风中舞着,好像都在为我庆祝呢!
“加油!”那个声音渐渐地在风中散了,但在我的记忆中却久久不散,深深激励着我。
谢谢你,我记忆深处的那个声音。
                                      (指导老师:谭兴忠)
 
 
中国梦我的梦
八(11)班  陈 薇
 
中国,一个古老而文明的国家,一个拥有上下五千年历史的国度。她孕育了伟大的中华民族,创造了不朽的璀璨文明。我怎能不为伟大祖国自豪,怎能不为伟大民族骄傲,我的梦将从这里开始。
作为中国这一国土辽阔,资源丰富的国家,他的梦不仅仅是国外的贵客来访,也不仅仅是国民经济名列前茅。我想中国有着更大的梦想,那就是综合国力、国防实力、社会地位、人们的生活水平和社会保障都能够成为世界第一,这就是中国梦。但是,要想实现中国梦,就必需要努力实现自己的梦,才能圆了中国梦。只有我们共同担当,努力拼搏,克服困难,坚持自己心中的梦,中国梦才会由梦想变成现实。
其实,在中国悠久的历史长河中,他曾经有过许多梦想。三十年代,中国梦有一个口号叫解放;七十年代,中国梦有一个口号叫富强;现在中国梦有一个口号叫和平强盛。现如今有人虽洋装穿在身,可心依然是中国心。有人在奥运会上拼搏拿金牌,可就是为了中国奥运金牌零的突破。有人虽住在国外,但当他接受外国记者采访时,还总是用母语动情的说:“我是中国人,我热爱我的祖国”。
作为一名普通的中学生,作为当代中国青年,我被我身边的所有实现梦想的人所感动。我也有自己的梦,我梦想能成为一名战机飞行员,驾着雄鹰飞翔在祖国的蓝天,守卫着祖国的大好河山。我梦想能成为一名科学家,为实现中国的强大而进行发明创造。但我更清楚的知道我自己真实的梦,就是成为一名人民教师。我从儿童时代开始,就有这样的梦想,因为我的外公就是一名普通教师。我从小一直和外公生活在一起,受外公熏陶,我开始做着我的教师梦。我梦想着我所教出来的学生,一个个品学兼优,长大后都能成为国家栋梁,都能为国家做出应有的贡献。而且我还会不时的想起,我所教的学生都来看望我…… 呵呵,有时我居然想着会大笑起来呢。就因为如此,我才非常努力的学习,以老师为榜样,勤奋地去追寻,去探索,一步步朝着前方迈进,向着梦想走去。
“梦想并不遥远,他其实就是你心中一个平凡朴实的愿望。但他永远与汗水、泪水在一起,不付出艰辛的劳动,他便只是你心中的幻想,永远、永远也不会实现”,这句话深深地印在我的脑海里。有人长大了想当舞蹈家是梦,邻家小妹想在考试中考得100分这也是梦,七旬老太想重新站在生活的舞台上作画,这更是梦。但所有梦汇集一个梦,就是实现中国梦。有梦,美无处不在,幸福无处不在。每个人的梦都可以成为对中国最美好,最真实的祝愿。相信在每一个炎黄子孙的共同努力下,中国梦,定会实现。
                                          (指导老师:张 靓)
 
走出来,真好
九(10)班 吴义凯
 
雨淅淅沥沥,奏着自己的、被描绘过不知多少次的音乐。远处朦朦胧胧,近处模模糊糊。摘下眼镜,揉揉眼睛,真不知是眼睛有问题,还是眼镜有问题,世界怎么是宛若黑白电视一般的灰色?
下午总有它的颜色,窝身在高高的书堆中,唯见那纸字白黑,怎会察觉色彩的奥妙?我喜欢雨。拿上伞便尾随雨声而来。细细雨滴由天上落下,密密雨丝由伞沿垂下,我透伞而望,一个个小精灵在伞上蹦跳而粉身碎骨,这“碎骨”也不安分,仍然蹦跳,仿佛欢天喜地地迎着其他伙伴同他们一起滑落伞下。我忙碌地看着,在伞中望着伞外,只觉得很熟悉。同样是忙碌,然而这样却有更多的收获。
天仍旧灰着,但我已找到童年的颜色。
我喜欢漫步而不是散步。来往的是一辆辆深色的车,里面坐着的是深色的人。他们感觉不到风,因为他们只看到了雨,灰色的雨。他们来去匆匆,谁会注意到路边漫步的大男孩----充分感知、拥抱着风的大男孩?毕竟雨幕将他们分得太开了。
无论什么事物,只要在人类面前,总会说得出哲理。
拥着风,撑着伞,我站在路边。我喜欢看植物的动态。立在我旁边的这棵小树享受着土壤与雨水的滋润,显得越发的绿。正当我感慨生命美好时,突然发现,树根旁还有一株植物。它的叶子比树叶大得多,却屈膝在树下;树接受的是高处纯净的雨露,而它却喝着浑浊的水滴;它与树共享同一片土地,树霸占着大部分营养,它却能凭剩余的营养活下来;树栽种主儿有名,它却为“无心插柳”。我弃树望它,悟着。就不知这无名主儿栽的,何时才能“柳成荫”呢?
就在这灰色的下午,在路边,一个男孩撑着伞,望着一株无名植物出神。这本是风景中的一部分,普通的一部分。可谁又知道,脱离书“院”而出来的男孩,在平凡的雨滴中收获了童年,在风中得到了启示,在植物世界里又看到了竞争。
有些人喜欢被围着,有的人喜欢独自一人。不论是谁,总会在大自然中拥有“黄金屋”中没有的财富。我已经成了百万富翁,可仍在追求更多。
走出来,真好!
                            (指导老师:赵鹤云)
 
 
 
走出来,真好
七(1)班  刘嘉怡
 
阳光透过五指在地上映出斑驳的影子,我仰起头,眯起眼睛,深吸一口气,迎接我的是全新的未来。走出来,真好!
金色的叶子缓慢地落下来,不想与美艳的鲜花比美,它后悔,它沮丧,它伤心…….
妈妈轻轻的走进书房,手里拿着一杯散发出阵阵奶香的热牛奶,安慰我:“失败乃成功之母,没有失败,何来成功?彩虹总是在风雨过后才会出现的,人生难免会遇到各种各样的挫折,要坚持,不轻易言败,就一定会拥有属于自己的一片蓝天。”我想起了一落千丈的成绩,心里就像被一块大石头压着、压得我喘不过气来。想着同学们踩着轻盈欢快的步伐去上学,我却低着头慢吞吞地一个人走着,不敢面对老师、同学,怕同学们会用讥讽的话和轻蔑的目光看向我,心里有太多的彷徨、迷茫。
我站起身,走向窗边,轻轻推开窗户仰头望着天空,映入眼帘的只有那无边无际的黑暗,四周也一片寂静。忽然,一轮明月出现在我的眼前,在漆黑的夜空中撒下缕缕青光,月光照在我脸上,也照进了我的心里,使我得到了些许安慰。但是好景不长,浓厚的乌云挡住了月亮,大地又一次陷入了黑暗里。皎洁的月亮不退缩、不放弃,它竭尽全力地拨开云雾,探出头来,让它的光再一次照耀了大地。我陶醉于这样的月色,不禁陷入沉思……骤然间积压在心中的阴霾烟消云散。泰戈尔说:“当你错过太阳的时候,请不要哭泣,因为那样你会错过星星和月亮。”我望着月光,它的光滋润了我的心田,也温暖了我的心田……
不知不觉,天空中出现了一丝曙光——太阳去了脸上的泪痕,正努力地爬上天空,它的光撒向了大地,给人以温暖、以光明,新的一天又开始了,我的心也和这温暖的太阳一样明亮起来,走出来,真好!
                   (指导老师:王 晶)
 
走出来,真好
九(11)班   徐辰星
 
当东方旭日洒下第一缕阳光,当夕阳西下留下最后光辉,在潮起潮落之时,落英缤纷之际,你可否感受过走出来的美好?
都说“六月的天,娃娃的脸”,夏季的天气总是变幻莫测的,明明是晴空万里,转瞬间却又阴云密布,细雨绵绵。
一个人闷在家中闲来无事,于是便出去走走,沿途中也能欣赏几分美景。我独自一人就这样漫无目的地走着。蓦地,一阵风刮来,掀起地上的尘土,在空中曼舞,迷乱人的双眼。紧接着,一道闪电划过天际,随之而来的便是“隆隆”的雷声。雨,也飘然而至。     
我急忙跑到了屋檐下避雨。看着街道上来去匆匆的人们,我也着急想回家。可是天公不作美,雨却越下越大。不知何时,天竟然也暗了,路上的行人越来越少。“轰隆隆”又是一阵雷声,仿佛愤怒的狮子在咆哮。我不禁打了个哆嗦,十分害怕。雨,噼里啪啦的,就像要把大地给砸出个洞。透过朦胧雨雾,只见一把红雨伞斜在前方,缓缓移动,依稀看到伞下的小女孩在努力前进着。她也一定是来和我一起避雨的,我暗想着。路旁的梧桐树,在雨中随风摇摆,发出“沙沙”的声响。几片梧桐叶从枝干上飘落,像是精灵,又似舞者跳动着生命的绝唱,是那样的凄凉壮美。
天,慢慢的转亮了些。小女孩依旧将伞微微倾向前方,紧紧握着伞柄,在雨中一步步行走着。使我吃惊的是她居然没来屋檐下躲雨,而是那样坚定地在雨中行走。小女孩扎着马尾辫,在乌黑的发丝间,还能看到些许雨水,小女孩胸前的红领巾飘扬着,仿佛在宣告“我是少先队员,我骄傲,我自豪”。再往下看去,小女孩的裤脚竟然全湿了,这样她的鞋也就可想而知了。心,不禁一紧。望着小女孩渐行渐远,她的背影深深印在了我的脑海中。这是我走出来,最受益匪浅的一次。我由衷地佩服小女孩这般的勇敢、坚持。接着,我也冲进了雨雾之中。
暴风雨是阻挡不了人们前进的。只要走出来,看看身边的“风景”,你就会发现:走出来,真好。
                             (指导老师:韩 莉)
 
 
 
 
走出来,真好
七(11)班  赵 诚
 
天灰蒙蒙的,我的生活仿佛也蒙上了一层薄薄的黑纱。
我和最好的朋友闹翻了,与此同时,我养的布丁鼠也离家出走,杳无音讯。这一切来得太突然了,刚刚还是晴空万里,现在已乌云密布,时不时还洒下“银豆豆”。我站在窗口,凝望天际,感觉事事不如人所愿。
小鸟归巢了,似乎不愿意与风雨作对。我的头顶已是黑压压的一片,然而在东面的云端却透露出一丝神圣而又奇怪的金色光芒。在充满绝望的乌云中,看见光芒就是看见希望。我屏气凝神地观察着,乌云越积越厚,可光芒并没有消失。渐渐地,太阳从乌云中探出了头,最后竟彻底地“走”了出来。
看到这儿,我若有所思:“生活难免会有不愉快,但不可能就此结束,就像太阳,不可能永远被乌云所束缚。”正想着,门外响起了老朋友的声音,我跑了出去,轻松愉快地打开了们,并把老朋友迎到了家里,向他道歉,向他倾诉了心声。我的心扉从没有像这样彻底的打开过,这还要谢谢太阳和乌云。我的朋友也很开心,他和我交流了看法。我俩都从“乌云”中走了出来。过了好一会儿,我才想起了待客之道,忙给朋友端茶倒水,还给他洗苹果。拿苹果的时候,一头胖头胖脑的小东西钻了出来,原来是布丁鼠,自从它溜掉之后,我没一刻安心,现在心中的石头终于可以落下了。布丁鼠扭动胖乎乎的身子,十分可爱,我和朋友的笑声一直回荡在我俩的心田。
此时,万里无云,阳光明媚,我的心胸十分开阔。
                            (指导老师:莫仁银)
 
 
 
 
 
 
家乡的秋天
七(16)班  毛悦颖
 
一位诗人说过:“爱着秋天,这比人类的存在更古老的风光;爱着秋天,它像一条深沉的河流在歌唱。”家乡的秋天,从一枚休止符开始。
夏日交响曲戛然而止,秋这首抒情诗的稿子上写满了标点符号:雁过留声,苍穹上掠过一串串“省略号”;落叶凋零,半空中低旋着优雅的单引号:春华秋实,田野里一根根穗子上缀满了“句号”……
一汪碧水的秋天来了。湖上是秋日特有的氤氲气氛,腾起一片薄雾,雾飘散在湖与天的交界处,模模糊糊,朦朦胧胧。还有鸭子哩!瞧,家乡特有的麻鸭,不正撅着嘴戏水吗?赶鸭人在寒秋中冻得打哆嗦,可脸上也写满了幸福。
正是残萼满枝的时候,我却远远地瞧见一簇芦花,白晃晃的,说不出的清丽与奇秀。及至走近,见芦絮漫天飞扬,秋风将它们送到远方。芦苇秆在风里晃晃悠悠,看着生怕它倒下来,糟蹋了那美丽的芦花,可又觉得这风吹的恰到好处。芦花似女孩的长发一般舞动、飘扬,又有着蔚蓝的天与远处模糊的树林、船儿当背景,美极了。摘下一小截灰白的芦花,它毛绒绒的,软绵绵的。抚着芦花,平日里埋在课本中的心霍地飞了出来,飞翔在湖面上。一时间,踩着石子路都觉得浑身软软的,云里雾里,飘飘欲仙。
阅读秋天,是一种心情。秋的从容与灵动,包容了整个世界。天高云淡,这水一样的空之境,流向未知,流向远方。走进公园,寒秋肃杀,而“她在丛中笑”的那束菊却有“风霜奈我何”的豪气,她的开放不是为了果实。波伏娃说过:“我是景色,也是目光。”也许菊花便是如此,她在品秋吧。家乡不因菊花而出名,可在公园里赏菊 却带给我沁心的诗意。
我的目光又洒向田野。城乡交界处的马路上,那一边是运河,这一边是田野;运河上水波粼粼,田野中满是金黄,风拂过,运河上被剪下一段波纹,田野中传来声浪——成熟与收获的协奏 
秋天的家乡,可以让我温一壶月光取暖吗?
                                                          (指导老师:徐智明)
 
 
花  开  的  声  音
八(11)班  王雨龙
 
听过花开的声音吗?有人会回答,花开无声;也有人会说,花开的声音太小了,从未细细留意过。但是我至今还记得……
一个宁静的夏夜,我在自家的阳台上想听听昙花开放的声音。古人说“昙花一现”,昙花开放已经很难见到,还想再听听声音,可能性简直微乎其微。那株昙花的花苞早在三四天前就已显出了雏形,这个新生的小宝宝变得越来越大,像一个个圆圆的小西瓜垂在枝叶上。那一夜,我估摸着它要开花,便像个生物学家一般在阳台上有模有样地记录着它生长的过程。等待的每一分一秒都显得格外漫长。终于,半夜里,花开放了。
那花苞越来越大,如观音菩萨的莲花宝座,慢慢绽放开来。那粉色的花瓣如同小姑娘害羞的脸庞,又如遮蔽半边天的灿烂彩霞,只听见“嘭”的一声,一幅精美的画面展现在我眼前。那不就是花开的声音吗?
那声音里蕴含着对新生的希望,只一瞬间,仅一丝隐隐的声响,却似长啸,似悲鸣,又似哀悼,仿佛除了怒放的喜悦外,也暗含对凋零的恐惧。在我暗自揣度、思绪万千之际,花开的场景已消失殆尽。
花开得如此绚烂,终究有凋谢的那一刻,人又何尝不是这样?与其费尽心思追求那过眼云烟般的繁华,倒不如静下心来,听听我们周围的声音,或许能有所收获。
                            (指导老师:张 靓)
 
 
 
美 的 瞬 间
七(2)班  邓天徐润
 
妈妈很喜欢花花草草,总是买一些回来装饰,我们家的阳台上、茶几上都摆满了各式各样的植物,就连客厅的电视旁,也放了一棵幸福树。
我是很不喜欢这样的,一进门,就看见一堆花,特别是那棵幸福树,比我还高一截,郁郁葱葱。每到周末,我想放松一会儿,躺在沙发上看电视,幸福树的大枝丫总是伸到电视机前,不知深浅地占据了半壁江山,经常挡住一些精彩内容,让我不得不歪着脖子,极费力的瞧着,一小时下来,肩膀又酸又疼。
我愤愤不平地跑到妈妈面前,大声抗议:“你不该把幸福树放在电视机旁,它太碍事了!”我嗦嗦地讲了一个小时的理由,差不多费了一吨口水,然后期待地等着妈妈的话匣子。妈妈听完,反而觉得很高兴:“那你可以少看电视啦!”我张口结舌地看着妈妈离开,喝了一大杯凉水,才平息了我的怒气。
我一星期可怜的那点电视时间可不能让那盆不会说话的东西顺理成章地抢走!于是,我采取了另一个方案。
星期一,我主动找到妈妈,诚恳地说:“妈妈,这星期就由我来照看幸福树吧!”妈妈很惊讶:“为什么?”我再次列举了一卡车理由,终于完美地与老妈成交了。这个星期,我决定一滴水都不浇,就让幸福树慢慢干枯。偶尔,我也会倒几滴咖啡,掩饰一下。一个星期后,幸福树明显无精打采,病恹恹的。妈妈见了,甚是心疼,也没有过多责怪我,只是和爸爸一起把它搬到了阳台上。我不动声色地看着他们,心里到底有些不安。但是,这个周末,电视看得可真爽啊,没有任何障碍,电视屏幕又大又亮。
一天早晨,我来到阳台开窗,却意外地发现,阳台上那棵因缺水而干枯的幸福树在阳光的沐浴下,像一树晶莹的翡翠,原本耷拉下来的枝干也挺拔起来,充满了活力,一阵微风掠过,那满树的碧绿也随之轻轻摆动,像一串风铃,柔和而美好。我不敢相信,只几日,它便如此茂盛,它只有百分之五十的存活率,却依然坚强地绽放自己年轻的生命。我真后悔那样对它。
幸福树的美丽瞬间,让人深思,像一杯浓茶,悠悠我心。
                            (指导老师:王晓青)
 
 
赏  秋
七(8)班  杨郑悦
 
一年四季,不停地轮回。春天的可爱,夏天的紧张,冬天的寒冷。而我最爱秋的高爽。
秋天一到,原本嫩绿、青翠的树叶儿,仿佛成了上了年纪的老人,干瘪瘪的,完全没有了先前的饱满、充满生机,反而有了一种独特的美。你看,乡间小路上,两排的枫叶,此时已满是金黄的一片,就像一枚枚金币,当它飘落时,就像一大群蝴蝶在飞来飞去,翩翩起舞。
慢慢地,地上也铺上了一层软绵绵的毯子。
闲来无事的我,独自出来溜达溜达。不知不觉便走到了田野边。一阵微风徐徐拂过脸颊,送来了一阵淡淡的幽香,弥漫着泥土气息,使人心旷神怡、神清气爽。这就是秋天特有的气息。
当我睁开眼睛,眺望田野时,我被眼前的景象震撼到了:一大片一大片的稻谷,金黄金黄的,仿佛是洒落一地的金子。风带来了田野里的馨香,令我陶醉。稻浪一波一波的,翻滚着,像个调皮的娃娃,令人眼花缭乱。
我抑制不住自己内心的兴奋。在田野里奔跑起来,伸出手,与那些稻穗们握手,沉甸甸的。稻穗互相的摩挲声,犹如一首动听的曲子,让我不禁沉迷于那首交响乐中。
跑累了,我仰面朝天地躺在田野里,空中飘浮着少许白云,与蓝天互相映衬,使人产生无限遐想。头枕着稻穗,闻着那股淡淡的稻香,我轻轻地闭上了眼,耳边偶尔传来几声鸟啼,就这样,我静静地入睡了……
一阵带着丝丝寒意,而又夹杂着几分温柔的秋风抚过我的脸颊,我十分不情愿地睁开了眼。发现此时已是夜晚时分,令我惊讶的是,秋天的夜晚竟然如此美妙。
漆黑的夜空中,星星显得格外耀眼,一闪一闪的,那是一个孩子正在天真地眨着眼。此时的月亮害羞地躲到树枝丫的后面,秋风瑟瑟中,一阵凄凉的啼叫声,划破了这安静、祥和的夜。
秋天是红色的。果园里,红灯笼般的柿子正与咧着嘴的石榴说悄悄话;高粱也涨红了脸,像个小姑娘一样,害羞地低下了头,瞧那儿还有一串串晶莹的葡萄……
秋天是收获的季节,它是那么充实。秋姑娘为这个世界换上了一件新衣,也为这个世界平添了一份高贵的色彩。
我真舍不得秋天离去!舍不得那枫树叶,舍不得那金色的田野,舍不得那醉人的稻香,更舍不得那迷人的秋色!
 
【点评】
文章抓住秋景的特点,有层次地描绘。语言准确生动。运用许多比喻、拟人等修辞手法。调动读者的想象力。                     (指导老师:薛梅红)
 
我的风景
 
漫漫小路延伸,潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样,风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子,将大衣裹紧一些,走在一条看不到边的小路上,两旁全是已经泛着秋色的树木,落叶飘下,早已没了春日那活力四射,耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促,变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖,轻轻地触动着似有似无的风,它在你的指间环绕着,凉意使我缩回了手。冬天要到了呢,那种寂寞到难以接受的季节,我才不喜欢,不过,挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的波纹,感受着它的心不在焉,看着河水将落叶冲走一批又一批,是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了,随便找个地方坐下来歇会儿吧,抬头看着天空,那么遥远,那么纯净,那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦,分明那么想触手可及,却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子,放开双臂,走在一条落满金色落叶的华丽小道上,两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木,落叶飘下,带着金色的晕圈,如同那飘舞着的,令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样,在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖,轻轻地抚摸着飘渺柔和的风,它在你指尖嬉戏着,舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢,那种纯洁到不真实的季节,我陶醉于它,不过,短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈,感受着它特有的气息,看着河水将落叶带来一批又一批,是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了,找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧,抬头看着天空,那么稀薄,那么干净,那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地,分明不可亵渎,却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人,一个风景。一种心情,一种梦幻。我的思想,我的风景真的很美
                            (指导老师:韩 莉)
 
 
 
 
 
 
有一种声音在记忆深处
七(16)班  吴雨桐
我时常会想起巫峡的风声和水声。
那是去年八月,我们一家乘船从重庆到宜昌,在船上度过了难忘的一天。
巫峡是三峡中最幽深奇丽的一峡。乘船经过巫峡的人无不惊叹大自然的鬼斧神工,而峡中湍急的江水更使它显得神秘险峻。
清晨起床,推窗远望。江面开阔,远处群山如在雾中,水天一色,朝霞满天,美不胜收。此时江上无风,时有鸟鸣自山间传来,不时有几只船经过,在江上划出道道白浪,可以听到“哗啦啦”的水声。
午后入巫峡,忽起大风,风声似长啸,水声似鸟鸣。“空谷传响,哀转久绝”,可惜没有猿啼。风如千军万马迎面直冲而来,两人相对说话,不能听见。时而呼呼作响,若马嘶,若海潮;时而尖细凄厉,若呜咽,若吹箫。江水滔滔,从甲板俯视,水色浊黄,深不见底,宽处百米,窄时一线,漩涡礁石密布其间,使人心惊胆战。水声隆隆,湍急处如擂战鼓,平缓处似闷雷。山势如压,时而浊浪拍岸,胆小者至此已毛骨悚然。
至傍晚,风声稍息,呼啸渐弱,天色蓝紫,繁星满天。江上诸峰都像墨涂一般。水声重浊,茫茫一片,躺在船舱之中,忽然风又起,玻璃窗被拍得喀拉喀拉响。风从窗缝中钻进来,如针刺一般,虽是三伏盛夏,此时却有严冬之感。
到了半夜,风声才真正停息,水声变得平缓了许多。但这呼啸的风声,湍急的水声,却仍在我耳边时时作响……
我至今仍被巫峡的风声与水声所震撼。那曲大自然的雄浑的交响乐,时时在我耳边回响,萦绕在我的记忆深处。
                            (指导老师:徐智明)
 
 
 
纸  月
九(10)班  吴义凯
 
深邃的是天空,喧闹的是街头。
它的出现从不被人惊讶,不及高傲满月的赞叹,总在那最东方。
拥有着满月的圆,却闪着黯淡的光,借着夜色隐藏自己,宛若一张在昏暗灯光下的纸。周围的光和着它,让它迷惘。都忙着自己的,哪有功夫看它呢?
仿佛在这惘然的月光中,看到一排草房子。小姑娘名字真好听,皮肤白皙,就像这月。似乎,这月就是这象征。重重人群中,厚厚黑幕下,若隐现在眼前。
这是暗月,但很圆。
不会注意到,被声音困惑千年的无知生物,只赋予它们所能见的诠释,却忘了又一番模样的它。
它的声音正如它的色泽,它的色泽又似它的容貌。
只在那几夜存在,只存在在那几夜内心平静若水的人眼中,只为那几夜内心静似水的人展现满月所没有的芳姿。
街上可以喧闹,也可以平静。而眼中有它的人却旁若无人,想读得更深,每晚都有新的想法。
它不是不深,而是浅得难以让人察觉。人们关注深,却无力关注,耳畔响起的不是呢喃,而是肆无忌惮、放荡不羁。
那一轮暗月,虽圆,可谁发现了它?由这张纸月而发出的绝不是让人熟知的颜色。我们周围的高墙挡住了我们的视野,难以发现黑夜中隐现的纸月。
                            (指导老师:赵鹤云)
 
 
走出来,真好
七(11)班  顾泽文
 
现代人总是生活在“钢筋水泥”做的“建筑森林”中,很少能到真正的大自然中感受她的芬芳。
我认为真正的享受莫过于听着音乐,看着蓝天,接受风的爱抚,下乡去观赏田野的风景。
今年国庆放假,我去乡下玩。汽车一路飞驰过田野,一阵秋风吹来,田中的稻子便如喝醉酒一般,随风摇摆,成为一片金色的海洋。放眼望去,好一片壮观的景象。
汽车继续向前走,一片波光粼粼的鱼塘映入我的眼帘,在不经意的一角,还有两三个淘气包在一边偷钓硕大膘肥的大鱼。令我也如百爪挠心般,也想与他们一起享受偷钓的乐趣,也做个逍遥的“烟波钓徒”,呵呵。
很快到家了,四周十分空旷,偶有一两声鸡啼如石头扔进宁静的池塘引起的涟漪般在空中一声声地回荡。呼吸着田间新鲜的空气,心情大好。刚进家门,那些家畜似认识我一般鸣了起来,邻居也一个个过来盯着我看,嘴里总是念叨着这么几句:“这么高了!”“回来了?”这类话,不过我知道,这些话中凝聚着浓浓的爱。“喵呜”的一声,和我一向最亲的小猫咪扑了上来,蹭着我的裤脚,小狗也跟前跟后,好不热闹。
和叔叔阿姨道了声我回来了,便急急忙忙拿着钓竿,拎着水桶,带着我姐,领着我的阿猫阿狗去钓鱼。拿个板凳坐下,喝着雪碧,看着美景,我想没什么事比现在这样更自在了。水平如镜的湖面,有时刮来一阵微风,头顶的树叶便纷纷扬扬地飘落在湖面上。常有一条火红的水蛇从脚边游过,也不在意。忽然,水下有一阵骚动,我猛地一提,哈,中餐又有了一道好菜了。
看着这如诗如画的人间仙境,心中不由感慨万分:走出来,真好!
                            (指导老师:莫仁银)

 
 

生活就是这样
 
场景一:“考试!”老师一声令下我们便自觉得拉开了桌子,“开始发试卷。”“哗--哗——拿到试卷后,我用眼神稍稍扫视了一下试卷上的题目。”“哇!So easy。”我心中暗暗想到。我信心满满铺好试卷用0.5mm的水笔书写了完美的答案,教室里只听到无数支笔在试卷上沙沙写字的声音。当我写完第一大项时,我一不留神就看见了同桌的“死”样:他先抓耳挠腮了一会儿,随后看了一眼他生平再也看不懂的“天书”写了几个字。(我没看见他写了什么)就再没兴趣了。我摇了摇头,清醒着答了题,考试后我伸了个小懒腰,不料被老师看见了。老师看了我的试卷后笑眯眯的摸了摸我的头(他们总说英语老师是冷面“杀手”可我并不那么觉得,她总是对我笑呀!),可当她一抬头扫视了一眼同桌后,她的面孔立即变成了“冰”。我望了望同学试卷,满眼“空白”,他却一点也不着急还在啃指甲,噫……(我只在上幼儿园的时候,见过小朋友做这个动作)。
场景二:(语文考试中)教室里,一片寂静,只听见写字的沙沙声,另外还有一个女生的抓狂声——我,我望了望我的语文卷上大片大片的空白心中不免有些着急,唉!都怪我平时不用功到最后才抱佛脚,“这,这怎么写?”“A?B?C?还是D?”“C”我在一种抓狂的状态下写完了最后一个字,考完后我大叫:“语文考试难呀!”我同桌瞟了我一眼好似在说:“难吗?不难呀!”
场景三:现在报分!英语分数:第一名明(本人)136分……康顺同学,你和明是同桌,别人第一你倒数第一,O分。O分也就算了,你还写了“考英语侮辱俺的智商”。“哈哈哈!”同学们都大声笑起来,同桌也羞得没脸了,一直低在课桌下不出来见人。“好了,”老师大叫,“我要表扬琴同学,每次考试都保持在前三名内,从不下滑,人家这才叫好学生呀!”弄得我都不好意思了,英语考试呢,我是快乐的。
场景四:“明,你这孩子语文怎么考这么差,身为班干部语文怎么只考112分,不像话。”语文老师当着全班58个人的面就揭我的短,我羞得快哭了。这时我听见了有几个我的反对派说:“这就叫好学生呀,羞不羞!”语文考试给我带尽了侮辱与悲伤,痛与悲的夹杂,更痛呀!
这一系列不一样的感觉,有的令我快乐万分,有的也令我难过。啊……
                                                         (指导老师:王少同)
 
成长是一种幸福
九(6)班  戴 妍
 
告别天真烂漫的童年,我们在成长的道路上越走越远。回首望去,留下的脚印有时整齐,有时凌乱,似乎并不完美。但我知道,一路的汗水,一路的欢笑都见证了成长的幸福。
难忘的经历
至今仍记得小时候一次放学,铃声早已响过,我却迟迟不见妈妈来接我的身影。妈妈一定是被什么事耽搁了。我这样想着,八岁的自己第一次做了一个重要决定:自己走回家!
顺着往常回家的路,我看着川流不息的人和车,心里有些害怕,想念起平时妈妈牵着我安心的感觉。我定了定神,站在一个路口,来往的车辆急速行驶,我紧张得心里像是装了几只活蹦乱跳的兔子。刚迈出一只脚,面前一辆摩托车喷着浓烟呼啸而过,我被惊得忙缩回脚。又是一阵车来车往,我耐心等车少了些,确定没有什么危险,于是深呼吸一口,抬起腿以百米冲刺的速度向路对面跑去。终于站定了,我这才放松下来。
回到家,不过十几分钟的时间,我却觉得似乎已经过了一个小时。那一刻激动的我在心底欢呼:独自回家的我不再是小孩子了。那种感觉,不就是成长的幸福吗?
不经意的感悟
刚进入中学时,我面对不熟悉的同学,与他们的交流不多,彼此的帮助也很少。父亲总告诉我说要多为别人着想,帮助别人也是种快乐。我一直记在心上。
一次放学,我回教室拿忘记放进书包的作业本,看见只有一位同学在打扫教室卫生。我本想拿好作业本就离开,脑海中忽然闪过“助人为乐”四个字。“我来帮你一起扫地吧,你还能早点回家。”不觉间,这样一句话已脱口而出。见我主动提供帮助,她感激地露出一个微笑,对我说了好几声谢谢。我反倒有些不好意思。很快,地面一尘不染,我们两个相视一笑,因为教室的整洁,更因为帮助的无穷魅力。
那一刻,我突然领悟到了“予人玫瑰,手留余香”的含义,好像聆听到了清脆悦耳的歌声,闻到了芬芳扑鼻的花香,感受到温暖春风的吹抚。一次感悟,好似一次成长。
或苦,或甜,或辣,总之,就像船总要乘风破浪一样。成长的旅途中不会一帆风顺。归根到底,成长是一种幸福。
                            (指导老师:赵鹤云)
 
生活就是这样
八(8)班  吴龙琴
 
生活向来不可能一帆风顺,总会有困难和曲折。但无论什么困难和曲折,生活总还要继续。而原本周而复始,枯燥乏味的生活也正是有了这样的小波小浪,才变得有趣。
“呀!快快,要迟到了。”大早晨就听见我在喊,“来不及了,爸妈,我先走了。”我背起书包,拿了块面包就往外冲,一路狂奔到教室。到了教室,赶忙坐到了自己的位置上,看到我气喘不已,满头大汗,同桌打趣我道:“我说,你一大早怎么了,怎么着给我们上演‘一路狂奔’啊!”我瞪了她一眼说,“我只是昨天晚上作业写完得早,看了部电影,谁知道早上就睡过头了,你又不是没有过。”
不一会儿,老师就上班了。我心里暗惊,还好没有迟到,不然真的要吃不了兜着走了。终于最后一节课了,马上就要解放了。唉?怎么是数学老师,这节课不是语文课吗?同桌看我愣在那,就说:“昨天老师不是说,今天和数学老师调课吗,你不会没带书吧?”我转头看了他一眼说:“你怎么不早说啊!”“你不会真的没带书吧?”我点了点头,心怀忐忑地坐下来。眼睛一直盯着数学老师,怎么办。心里七上八下的。现在借书肯定不可能,要是跟同桌合看一本,不是更容易被发现。老师开始上课了,回答问题了。我心里一直在祈祷:千万不要叫我。结果,真的叫到我了,呼吸一窒,心跳加快。愣了半天,什么都没说出来。老师踱步到我面前,看我面前什么都没有,然后说:“站着。”
“叮铃铃……”下课铃响了,还好老师没有留下我。我怀着无比沮丧的心情走出教室,此时,我的肚子也很不合时宜地响了起来。我抬头望着天,心里咒骂着:老天,你对我还真是“不薄”啊!回到家,才觉得自己倒霉至极,一波三折。虽然今天出了很多的意外,但是却也不乏趣味。如果每天的生活都风平浪静,岂不是每天平淡无奇?
生活有的时候就像五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,但总是充满滋味。生活本来就是这样,有解决不完的麻烦和意外。
                            (指导老师:印锦明)
 
                          
走出来,真好
八(4)班  朱禧辰
 
在我们所走过的道路中,总有许多“拦路虎”、“绊脚石”一路相随。过去的我对它们总是避而远之,可愈是这样,愈是深陷其中,难以自拔。
可是现在的我,已经懂得应该从它们当中走出来,战胜它们,获得自信与成功。
就在我上初一的时候,学校举办了一个“英语周”。其中有四个比赛项目,我已经参加了两个项目。第三个是演讲比赛。一个班有一个名额,一共是16个学生比赛。英语老师发给我和其他几个同学几张演讲稿,要我们熟读并尝试背诵,准备演讲。到了周末,我认真地准备。我选择了一张演讲稿,把上面的生词画下来,打开电脑,一个生词一个生词地查,把它们的意思和音标记在演讲稿上,跟着电脑上的真人发音一个单词一个单词地读了很多遍,直到熟读它。光熟读是远远不够的,我又花了几个小时去背诵,累得都要虚脱了一般,真是受罪呀。唉……啊!任务终于完成了。我长呼了一口气,身心立刻轻松了许多。
周一早读课,老师用她那一贯严厉的目光扫视了一下全班,然后问我们几个人有没有准备好演讲,没想到只有我一个人傻傻地准备了。于是老师就要求我到讲台上朗读一遍,算是排练了。我站在位置上,呆若木鸡,只觉得脸红得发烫,直到老师再次提醒我,我才勉强自己结结巴巴地读了一遍,因为紧张,远没有在家里读得好。老师又让我继续准备,并决定让我代表班级参加全校的比赛。什么?我吗?怎么办?一连串的问号如流星般瞬间闪过我的脑际。小学在班里上班会课我都不敢上台演讲,都是红着脸坐在位置上祈祷不要喊到我,一直到下课,我才轻松下来。现在要我演讲,我要是紧张得说不出来怎么办,惨了惨了,这个坎我肯定过不去了。哦,仁慈的上帝啊,救救我吧,我感觉我要疯掉了!
早读课一下,同学们都围了上来,大家七嘴八舌地劝慰我,让我别紧张,好好准备,我哪有心情理会他们,沮丧地趴在课桌上。就在这时,我感觉有一只手温暖地搭在我的肩上,抬头一看,是老师!老师冲我微笑着,我好像从来没有见过她这么温柔的笑容,只听见老师简短地说:“怕什么,反正要面对,逃避不了,把全校的师生就当成你的家人,这样就不会紧张了。”我立刻镇定了下来,是啊,我现在可不能打退堂鼓了,没有办法了,只有好好准备吧,再说老师的话也不无道理。这样想着,心情也稍微平静了一点。
 那些天我都在英语老师的办公室里准备着,练习演讲给她听。每天下午的辅导课我也在那里,老师教我生词的读音,并且教我怎样读得抑扬顿挫,在哪里停顿。我都在一点一点地学习,错了再重来,不厌其烦。因此我的演讲水平也在慢慢提升,每一次我都尽我最大的努力做到最好,老师对我的演讲也越来越满意。
演讲的日子越来越近,终于,那个日子来了。台下全是人。我静静地坐在位置上等待。看到在我之前演讲的同学表现得那么好, 我相信我一定会比他们说得更好,因为我这么多天的努力不是白费的,我一定不能辜负老师对我的期望,也要为我的班级争光。到我了,我很自信的走到台上,礼貌地向台下的观众鞠了一躬,然后流利地开始了我的演讲,竟然一点也不紧张。那时我的状态真好。过了几天,比赛成绩出来了,和老师预料的一样,我得了一等奖,我成功了!
用顽强和信心,用忍耐与坚持,披荆斩棘,拨开云雾,你一定能从困难中走出来。告诉你,那感觉,真好!
 
【点评】
这篇文章的亮点首先在于详略处理得当,作者详写了“走出来”的过程,突出了她自身的努力,其实也就突出了文章的中心;其次是开头和结尾部分的照应与点题,使文章的中心进一步明确。一篇好文章就应该让人读得明白,读出感叹,这一点,小作者做到了。
                            (指导老师:钱荣香)
 
 
 
 
 
城北中学大淖河文学社成员名单
 
七 (1) 姚 帆  刘嘉怡  吴 萌  徐 岑
七 (2) 陈 凌  仲禹菲  聂海青  李 涵  卜千一  邓天徐润
七 (3) 庄 洁  徐青青  周梓彤  葛 欣
七 (4) 韩 悦  王铭晨  董婷婷  杨萌萌  黄思婷
七 (5) 李兴昊  徐 妍  沈思琦   张 悦
七 (6) 周 璐  居 昊  陈雨洁  陆嘉怡
七 (7) 季嘉琪  沈 清  韩晶晶   毛欣宇
七 (8) 卜文杰  王婧齐  杨郑悦   窦乐恒
七 (9) 房 淼  吴佳艺  陆 妍   居 波  陈书浩
七(10) 秦金瑞  翟龙菲  闵兰雅
七(11) 温 馨  宋雨星  张昊一  顾泽文
七(12) 杨 倩  张名轩  王 楠  徐文玲
七(13) 顾 欣  夏 静  祁 宇
七(14) 邹 炜  俞刘田  李羽彤  王菊璀璨
七(15) 朱 越  汤云鹏  俞 蕾  叶碧纹  陈 琪
七(16) 毛悦颖   吴雨桐  冯筱妍   刘雅洁   孙雨菲 徐静娴
八 (1) 吴梦娇   朱昱颢
    八 (2) 谢雨昕   吴 妍
八 (3) 吴金玲   殷 雯   胡 妍  张 洋
八 (4) 秦诗凡   朱禧辰   陈欣铭
八 (5) 戴 敏   韩 杨   徐元东   陈 莹
八 (6) 张 玲   管 凯   陈瑞萍
八 (7) 徐心惠   徐 玲   杨嘉乐   明 月
八 (8) 吴龙琴   沈姝婷  曹正洋
八 (9) 张莉莉   黄 雪   谭 欣   居 慧  高 欣
八(10) 赵 妍   姚   朱 颖  郭 淳
八(11) 周欣颖  王雨龙
八(12) 赵 悦   郭雨灵
八(13) 胡欣盈   徐晨葳   黎 雨   李 胤
八(14) 胡新园   刘文慧   徐恬恬   朱鸿宇   杨 敏
八(15) 王 慧   赵星辰  吕 颖  陈 飞
八(16) 王 婷  吉松阳   邵 洁  李贤政   张 艳  李秋萍
 
千亿国际巴沙体育大淖河文学社
           2013.11.8
 
 
征 稿 启 事
 
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一、本刊欢迎真实反映初中生思想、学习、生活的稿件,也欢迎语文老师撰写指导学生作文的文章。
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五、来稿要求用Word的形式,以电子稿发送至责任编辑的邮箱。学生的稿件也可以交给语文老师,由语文老师发送到责任编辑的OA或邮箱。
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城北中学《大淖河》杂志社编辑部
    2013年12月15日



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